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美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。下列对美好集体认识正确...

美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。下列对美好集体认识正确的是(    )

①美好集体是民主的、公正的 ②美好集体是充满关怀与友爱的

③美好集体是善于竞争的     ④美好集体是充满活力的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

B 【解析】 该题考查对美好集体的认识。依据教材知识可知,美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是充满活力的;①②④符合题意。C不符合题意,不属于美好集体的特征。故选B。  
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考点分析:
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对于活出生命的精彩,小明有如下认识,正确的是

①伟人是我们的榜样,我们要从小事做起

②生命的价值在于奉献

③我要用真诚和热情去改变他人,消融冷漠

④平凡的人永远也不会伟大

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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(放眼世界选择未来)

老师在道德与法治课上展示一则新闻报道:

2019年,中国特色大国外交成就斐然。

经贸往来更加密切。过去一年的数次国事访问中,习近平主席每到一国,就会有双边经贸合作协议签订。人文交流精彩纷呈。中法两国相约2021年互办中法文化旅游年……

2020年,抗击疫情贡献中国力量与智慧。习近平强调,国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。中方积极同有关国家分享防控经验,开展药物和疫苗联合研发,中国政府和人民正在向出现疫情扩散的一些国家提供力所能及的援助。

(1)请你结合这则新闻,运用所学知识,以“中国为构建人类命运共同体贡献中国力量与智慧”为题发表新闻评论,写出评论要点。

不平凡的经历总会引发深刻的思考。中学生薇薇和平平居家学习期间时常浏览新闻报道,关注社会。薇薇看到一则“省属事业单位大量医护人员和教师等岗位延揽人才”的新闻,就与平平聊起了自己的职业准备:

薇薇:将来,我想做一名医生,虽然这个职业有风险,但是能治病救人,很有成就感。

平平:那你得加强学习,提高自身素质,这个职业的岗位要求可不低哦!将来,我想……

(2)既然选择远方,就要风雨兼程。我将来想从事__________职业,我需要做好这样的准备__________。

 

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(山水之间彰显理念)

习近平在浙江调研疫情防控和复工复产时,还深入安吉和西溪湿地,调研生态保护主题。曾经的杭州西溪湿地,由于城市活动加剧,自然生态、人文生态一度遭受严重破坏,是杭州人绕着走的地方。2005年,时任浙江省委书记习近平首次提出“绿水青山就是金山银山”。那一年,杭州西溪国家湿地公园正式开园。近几年,此地移步换景,鸭嬉鸟鸣、古木苍翠,堪称“网红”,不少年轻人赴杭州专程到此打卡。以西溪湿地为中心的大西溪经济圈、文化圈和生活圈正在形成。更重要的是,西溪带来了影响深远的生态获得感。宜居的生态环境,也是“城市建设以人民为中心”的重要体现。

(1)有专家分析,总书记此行,“看生态,其深意却不止于山水。”而是传递了重要的信号:

①建设__________文明,促进人与自然和谐共生。

②坚持__________发展理念,实现中华民族永续发展。

(2)2020年4月22日是第51个世界地球日,宣传主题为“珍爱地球•人与自然和谐共生”。请你紧贴这一主题,谈谈西溪湿地的变化对建设美丽青岛有怎样的实践意义?

(发现青岛网红城市)青岛市举办“发现青岛﹣﹣城市新地标•网红打卡地”征集评选活动,旨在挖掘颇具青岛气质与特色的时尚街区、城市地标、文旅项目,盘活优质时尚资源,提升城市开放、现代、活力、时尚的时代气息,助力打造具有青岛特色的“网红城市”。征集包含青岛市范围内的旅游景区与项目、文化场馆、休闲娱乐场所、特色街区、体育健身、饭店餐馆、大型商超、标志性建筑、特色村庄等等,涵盖吃、行、住、游、购、娱等多个方面。

(3)请你推荐一处“青岛网红打卡地”,并为之写一句20字以内的宣传语。

 

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(遵法守法健康成长)

情境一:近年来,高空抛物导致的悲剧引发社会强烈关注。高空抛物关乎社会公众头顶上的安全,社会危害性极大。2019年11月,最高人民法院出台了《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》。《意见》要求,故意从高空抛弃物品,将依法处罚。蒋某因家庭矛盾,为发泄不满,将手机、平板电脑、水果刀等物品从14楼高处下,砸坏路边停放的三辆机动车,虽未造成人身伤害或重大财产损失的严重后果,但足以危害公共安全,其行为已经构成以危险方法危害公共安全罪。

(1)结合材料,运用厉行法治的知识,分析如何依法防治高空抛物致悲剧?

情境二:中学生小秦为了提高居家学习质量,准备买台新电脑。恰好某商场家电促销,在某品牌电脑销售员的介绍下,小秦以八折活动价购买该品牌新款电脑一台,商家承诺电脑是新出厂的,并给免费安装微信、钉钉等程序。可是,小秦回家使用电脑时,发现里面保存过一些他人资料,并且还安装了钓鱼软件,导致自己的钉钉账号被盗用。小秦立即找到商家申请退货,商家以“打折商品,不得退换。”为由拒绝了小秦。

(2)此时,小秦可以通过哪些方式维护自己的合法权利?

情境三:小秦最终在父母的陪同下,求助当地的市场监管部门。经调查,小秦和父母反映的问题属实。监管部门工作人员依照相关法律规定,对商家进行劝告,并对商家做出相应处罚。商家最终给小秦换一台全新电脑,并向小秦一家道歉。

(3)请你运用权利和义务的相关知识,劝告商家。

 

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(见贤思齐升华人生)

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。

“背起行囊,到西部去!”上海交大应届博士毕业生、红军后代梁晴雪已多次响应国家号召赴藏,用知识和智慧支援当地脱贫攻坚。她加入大学生志愿服务西部计划,到拉萨市服务一年。她还带着研究生社会实践项目入藏,运用学科专业到青藏高原推广装配式建筑技术,切实帮助高海拔地区提高施工质量,缩短工期,提升效率。

从南洋公学办学至今124年来,在中华民族最危险的时候,交大学子不畏牺牲,救国救民;在国家百废待兴的关头,钱学森等交大校友义无反顾突破重重阻碍返回祖国……20世纪50年代,一批交大人响应党的号召,“打起背包就出发”,从上海迁至西安。西迁过程中,没有中断任何教学,也没有迟滞一届招生,所有师生在简陋的校园里迅速开展教学科研,其中有的教师携妻负子来到西安,有的教师边打胰岛素边搞实验。这创造了中国高教史上的奇迹,并孕育和形成了西迁精神。

 

(1)请你运用所学知识,说说如何向上述楷模学习,让人生焕发出更加绚丽的光彩?

要求:紧扣事迹,联系实际,观点正确,角度多维,层次清晰。

(2)学校要举行学习“西迁精神”的主题实践活动,请你设计两种具体的活动形式。(班会和手抄报除外)。

 

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