—位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是
A. 生活条件的优越
B. 生活的艰辛和曲折
C. 生命的价值和意义
D. 生活中的快乐和悲伤
在自然灾害、意外事故发生后，我们党和政府调动一切可以调动的力量，争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。党和政府的做法主要体现了
A.尊重和关爱生命
B.人类不可能驾驭自己的生命
C.人与人休戚与共
D.生命是脆弱的、艰难的
歌曲《回家的路》中写道：“回家吧，幸福。幸福能抱一抱父母；说一说，羞涩开口的倾诉。灯火就在不远阑珊处。回家吧，孤独，孤独还等待着安抚；脱下那一层一层的戏服，吹开心中的雾” 这说明（ ）
A.只要回家能抱一抱父母就是幸福的
B.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感
C.回家的路很漫长，也很遥远
D.只有在家中，我们才没有任何孤独和烦恼
“没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”这句名言告诉我们（ ）
A.友谊的力量让我们得到成长 B.朋友给我们带来了物质财富
C.朋友能满足我们的所有需要 D.朋友永远不会带给我们伤害
“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是
A.接纳他人的表现 B.完善自我的表现
C.自恃清高的表现 D.接纳自己的表现
阅读材料，回答问题
从科教兴国到人才强国，再到创新驱动发展战略，中共中央顺应时代要求，将科技创新内化为执政理念的一部分，中国在创新方面的表现可圈可点。过去几年，中国大力实施科教兴国战略，在科技工作者的努力下，创新成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、嫦娥、大飞机等重大科技成果相继问世……
根据上述材料，结合九年级教材知识，回答下列问题：
（1）一系列重大科技成果的取得，是否意味着我国已经成为科技强国，为什么？
（2）要建设创新型国家，就要进一步增强我国的创新能力。请你就“加强科技创新，实现从‘中国制造’到‘中国创造’的飞跃”提出合理化的意见和建议。（至少两方面）
