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疫情期间,许多医护人员带领感染病毒的轻症患者跳广场舞或打太极拳。这种调节情绪的方...

疫情期间,许多医护人员带领感染病毒的轻症患者跳广场舞或打太极拳。这种调节情绪的方法是(  )

A.改变认知评价

B.合理宣泄

C.转移注意

D.放松训练

 

D 【解析】 该题考查调节情绪的方法。结合材料,疫情期间,许多医护人员带领感染病毒的轻症患者跳广场舞或打太极拳。这种调节情绪的方法是放松训练,D符合题意。ABC都与题意无关,题文材料都不能体现。故选D。  
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考点分析:
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情绪有时会激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。这说明

A.情绪不能被调控

B.情绪影响着人的观念和行动

C.情绪只对人有消极作用

D.情绪只对人有积极作用

 

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中学生要做到行己有耻,需要我们(   )

A. 有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力

B. 树立底线意识,触碰道德底线的事情不做

C. 磨砺意志,拒绝不良诱感,不断增强自控力

D. 不假思索,为所欲为

 

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青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。成长的我们渴望

①健美的身躯  ②充实的大脑

③向往自由    ④新潮的服饰

A. ①②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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升入中学的小亮,总感觉自己的理解能力增强,学习成绩也不错,就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红,而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此,下列说法正确的是

①这是一种特殊的情感体验,是青春期的心理萌动

②这是一种不符合年龄特点的心理,不利于自己的健康成长

③这表明青春期的小亮在异性面前,有了自我表现的欲望

④这种更加在意自己形象的行为是青春期的正常表现

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

 

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男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该

A.欣赏对方的优势,不断完善自己

B.欣赏自己的优势,塑造自我形象

C.认识各自的优势,相互取长补短

D.与异性同学相互学习、共同进步

 

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试题属性

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