Question

    一天，蚂蚁妈妈看见一颗桃子被风吹落到地上，便带着两只饿极了的小蚂蚁跑出山洞，向桃子扑去。但是，这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢？一只小蚂蚁灵机一动，对着山洞大喊：“伙伴们，快来帮忙！快来帮忙！”其他蚂蚁听了，马上成群结队地跑过来。众蚂蚁齐心协力，一起把桃子推进了山洞。蚂蚁妈妈叫蚂蚁们坐好，然后把桃子分给大家吃。蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味，心里很高兴，它说：“孩子们，今天的事情告诉我们，无论遇到什么困难，只要大家团结起来，就一定能够战胜它！”

小故事，大道理！集体的力量是强大的！

（1）强大的集体力量来源于哪里？

美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。

（2）美好集体有什么特征？

（3）请列举你所在班级有哪些与美好集体不和谐的“杂音”？（说出两点）

（4）为建设美好班集体，请给你所在的班集体提两条合理化建议。

Answer

（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

（2）美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。

（3）答案不唯一，但要符合客观实际，至少说出两点。如:打架、骂人、不帮助同学。

（4）答案不唯一，观点正确，符合题意即可。如：为保持班级卫生，每位同学准备一个废物袋装垃圾；为培养责任意识，开展每人一天的值日班长活动等。

【解析】

该题考查集体力量的来源。依据教材知识可知，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。据此作答即可。

（2）该题考查美好集体的特征。依据教材知识可知，美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。据此作答即可。

（3）该题考查集体中的不和谐现象。根据生活实际组织答案即可，如打架、骂人、不帮助同学等。

（4）该题考查怎样为创建集体而努力。该题属于开放性设问，答案不唯一。可从为保持班级卫生，每位同学准备一个废物袋装垃圾；为培养责任意识，开展每人一天的值日班长活动等方面解答即可。