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小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为然:又没发生...

小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为然:又没发生意外,用得着那样瞎练吗?下列说法中,能说服小强的是(    )

①生命至上,要自觉提高安全防范能力

②无论遇到多少挫折,都要永不放弃生的希望

③人的生命是顽强的,也是脆弱的,我们应该增强安全防范意识

④通过逃生演练、紧急疏散活动掌握一些基本的自救自护方法

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

C 【解析】 生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。依据题文描述,进行逃生应急演练,是珍爱生命的具体体现。人的生命是顽强的,也是脆弱的,我们应该增强安全防范意识;自然灾害是非人力可抗拒的,要自觉提高安全防范能力;我们通过逃生演练、紧急疏散活动掌握一些基本的自救自护方法。所以①③④说法正确;材料中没有体现出生命遭遇挫折的内容,②与题不符。故选:C  
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考点分析:
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小鹏与小川是一对好朋友。面对即将到来的毕业,小川动手制作一艘航母模型送给小鹏,并准备在附送的小卡片上写下诗句表达他们之间的友情。下列可以选择的诗句是(    )

A.谁言寸草心,报得三春晖

B.海内存知已,天涯若比邻

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

D.陌路相逢本是缘,难中相助佳话传

 

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父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;长辈与自己的看法有分歧,你会不屑一顾;同学的无心之言,你认为是在贬低自己;老师多看两眼,你觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗,让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。为避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该(    )

①做到尊重他人,虚心听取意见              ②全面地看问题,不随意下结论

③学会换位思考,善于沟通交流              ④抑制自己情绪,做情绪的主人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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下表是某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容。

这部分“个性发展评价”,有助于

角度

评价内容

评价理由

优点

乐于助人、甘于奉献

作为语文课代表,经常帮助同学査找知识上的漏洞

经常在课间和放学后协助值日生打扫班级卫生

不足

胆小紧张、腼腆内向

不敢当众说话,说话时不敢看着对方的眼睛

别人表扬自己时,不知道怎样表达感谢,比较扭捏

 

①认识青春期的美好②以恰当的方式与同龄人交往

③全面地进行自我评价④既看到自己的优点又看到不足

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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自然资源部3月26日宣布,我国海域_________第二轮试采取得圆满成功。本次试采是全球首次利用水平井钻采技术,攻克了深海浅软地层水平井钻采世界性难题,突破了规模化产气的核心理论技术和关键装备,创建了“防控为主,监测并重”的环境安全保障体系,全过程绿色环保。(    )

A.可燃冰 B.页岩油 C.天然气 D.天然煤

 

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2019年11月初,中共中央、国务院印发了《__________》,它对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。(    )

A.新时代公民道德建设实施纲要 B.新时代爱国主义教育实施纲要

C.中小学教师实施教育惩戒规则 D.禁止中小学生携带手机进校园

 

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