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在道德与法制课上,某班同学围绕“法治,让生活更美好”展开讨论。下面是他们搜集的一...

在道德与法制课上,某班同学围绕“法治,让生活更美好”展开讨论。下面是他们搜集的一些材料。

材料一:新冠肺炎疫情暴发以来,口罩的关键材料—熔喷布需求量骤増,一些不法分子趁机实施诈骗敛财。2020年3月25日,由浙江省绍兴市柯桥区检察院依法提起公诉的浙江首例涉“熔喷布”诈骗案件,在法院开庭审理并获判决,被告人陈某被判处有期徒刑一年,并处罚金人民币一万元。

材料二:疫情期间,当监护人被医学留观隔离,其未成年子女未被医学留观隔离,监护人可以在尊重未成年人意愿的前提下以协议的方式委托临时监护人,例如乡镇(街道)、村(居)民委员会等单位临时承担监护责任,无论何时何地都不能将孩子置于无人看管状态。

材料三:2020年2月11日,天津公安北辰分局接到举报对青光镇一无名网吧进行检查。发现在疫情期间,该网吧来按相关要求停止营业,仍然私自营业,在不到20平米的房间内,容纳十余人上网,屋内人员密集,空气浑浊。公安机关依法责令经营者马某某关停网吧,并对马某桌作出予以行政拘留五日的处罚。

结合材料,运用所学知识,说明法治是如何让生活更美好的。

 

法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。材料一中,国家依法打击惩罚不法分子趁疫情期间实施“熔喷布”诈骗敛财的行为,保障了我们在疫情期间能够以合理价格购买合格口罩的权利,让我们生活更安全。材料二中,国家依法保障了未成年人的生活的权益;材料三中,国家依法打击和处理疫情期间非法聚集的行为,保障了公民的生命健康。 【解析】 本题考查的是法治对生活的作用。首先结合书本,分析法治在生活中的作用,法治起着维护社会生活的稳定和可持续发展、保障公民的权利、给我们安全感;然后结合三则材料分析法治对生活的影响,材料一和三都是国家依法打击违法犯罪行为,维护了公民的合法权利,保障了社会生活的稳定有序;材料二是国家依法保障未成年人的生命健康权。三则材料都体现了法律在生活中的作用。  
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考点分析:
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A.有利于推进京津冀区域协调发展

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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C.作为行政机关依法行使职权

D.不断满足人民对美好生活的向往

 

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