Question

（宪法至上）

2018年3月举行了第十三届全国人大二次会议，会后举行了宪法宣誓仪式，这是宪法宣誓制度实行以来首次在全国人民代表大会上举行宪法宣誓活动。为深入学习和宣传宪法，官渡区某中学开展了一次以“弘扬宪法精神，做守法好少年”的宣传教育活动。为配合活动，校团委对在校学生进行了调查。以下是部分调查结果：

官渡区某中学对宪法认知度的部分调查结果

调查内容	了解（%）	不清楚（%）
宪法的地位	30%	70%
宪法的内容	25%	75%
如何遵守宪法	37%	63%

（1）上述调查结果说明了什么问题？

（2）针对上述问题请你告诉同学们应该怎样做？

为了提高宪法意识，该校举行了高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

（3）八年级同学观看了宣誓仪式，受益匪浅。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。

Answer

（1）部分学生宪法观念淡薄，宪法意识不强

（2）我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。①学习宪法：了解宪法的产生和发展历程、宪法的主要内容，着重领会宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动；②认同宪法：了解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；③践行宪法：要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

（3）示例一：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关；

示例二：宪法保护我权利，宪法护我成长；

示例三：自觉遵守宪法，宪法伴我成长。

【解析】

（1）从图表中官渡区某中学对宪法认知度的部分调查结果中可以看出，部分学生宪法观念淡薄，宪法意识不强。

（2）本问间接考查如何增强宪法意识。根据所学知识，学生可从增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；学习宪法、认同宪法、践行宪法等角度作答。

（3）因为题文中要求以“我的成长与宪法”为题写出内心感言，所以学生可从宪法保护我权利，宪法护我成长等角度作答，开放性试题，符合题意即可。