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作家罗曼.罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,绝不返回。”这形象地说明了( ...

作家罗曼.罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,绝不返回。”这形象地说明了(   )

①生命是独特的            ②生命一旦失去就不会再来

③生命是短暂的            ④生命是不可逆的

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

 

C 【解析】 本题主要考查生命的特点,属于基础知识识记。根据题干,“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回”,说明生命是不可逆的,生命一旦失去就不会再来,生命属于我们只有一次,一个人的生命是不可重复的,所以②④说法符合题意。①③本身说法正确但与题干无关,排除。故本题选择C。  
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考点分析:
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有人说:“沟通是一座桥,渡你淌过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以(    )

A. 避免分歧,消除差异    B. 加深理解,化解矛盾

C. 宽容自己,苛求他人    D. 彼此信任,事事化了

 

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孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。下列做法未能体现这一传统美德的是

A. 在家多帮助父母做些力所能及的家务事

B. 现在辍学打工,减轻父母的经济负担

C. 体谅父母的艰辛,不向父母提过分要求

D. 努力学习,考出好成绩,让父母高兴

 

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亲子之间难免会产生碰撞或矛盾现象,这是正常的。因为我们与父母之间(   )

A.存在年龄差异 B.在心智、学识、经历等方面没有差异

C.存在辈份差异 D.对问题的理解、感受等方面存在差异

 

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师生交往是学校生活中的重要内容,师生交往质量不仅影响我们的学习成绩,也关乎我们的身心发展,下列关于师生关系认识正确的有(   )  

①老师是我们学习的合作者、引导者和参与者

②亦师亦友的师生关系不必拘泥于日常交往礼节

③遇到问题主动跟老师沟通,可以找到更好的解决办法

④理解和尊重的态度有助于建立良好的师生关系

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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由于年龄、阅历、学识、性格与思维方式的差异,我们的老师会呈现出不同的教学风格,面对老师在教学风格上的差异,我们应该(   )

A.接纳、尊重每位老师的“不同” B.只接纳尊重自我喜欢的老师

C.对不喜欢的老师直接提出批评 D.只努力学习喜欢的老师所教学科

 

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