2019年12月17日我国第一艘国产航空母舰______在海南三亚某军港交付海军。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列仪式。
A.辽宁舰 B.海南舰 C.山东舰 D.浙江舰
(珍爱生命 绽放生命)
材料一:世界上最宝贵的东西是人的生命,生命只有一次,在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面:有的人站在路口护送老人和孩子过马路;素不相识的人为挽救他人生命争相献血;面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
(1)每种生命都有存在的价值和意义,每个人都要尊重生命、珍惜生命,让有限的生命焕发出光彩。面对下列情景,运用所学关于“生命”的知识,写出你的选择和理由。
遭遇意外伤害,失去双腿,令人绝望 | ①选择: 理由: |
好朋友跟同学发生冲突,邀约你一起去“教训”他 | ②选择: 理由: |
餐馆吃饭时,服务员递上一次性筷子 | ③选择: 理由: |
(2)近年来,中学生因学业不顺、人际关系冲突等做出极端选择的事件时有报道,对待这些不如意的事情,你是怎样认识的?你会怎么做?
材料二:2016年感动中国人物之一李万君被誉为大国工匠,他毕业于普通的职业高中,成为一名普通的焊工,在又苦又累的工作岗位中,他虚心学习,埋头苦干,攻克了一个又一个的难关,为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿成功突围,在平凡中非凡,在尽头处超越。
(3)生命虽然平凡,却也时时创造伟大。结合材料,你认为平凡的生命怎么才能创造伟大?
(师长情谊 理解沟通)
材料一:中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观,春运时拥挤的人群,或焦灼,或期盼,或喜悦的神情,背后流淌的是最具中国味的浓浓亲情,家始终是中国人内心深处的牵盼。
(1)家始终是每个人内心深处的牵盼,你想对你的家说什么,请写一则给你的家的寄语。
(2)某中学就学生与父母沟通的情况,对300名中学生进行了调查,部分调查数据如下图:根据调查反映的问题,参照示例,提出解决办法。
示例:针对问题①:主动让父母了解自己的学校生活和朋友关系。
问题②: 。
问题③: 。
(3)小波上课特别喜欢讲小话,屡教不改,为此班主任老师通知了他的爸爸,让其配合学校加强监管教育,小波却认为是班主任老师故意和自己过不去。对此,你的观点是怎样的?
(友谊长青 健康成长)
(1)朋友能给我们带来快乐,有时也会带来困扰,下表的三位同学就遇到了这样的烦恼,请你运用所学知识帮助他们摆脱友谊的烦恼。
初一期末考试后,小菲兴致勃勃地约小学最好的朋友小玲见面,却发现两人话不投机,再也找不回曾经亲密的感觉了。 | ①你会对小菲说: |
小欣和小莹本来是好朋友,但在期中考试中,小莹超过小欣后,小欣就不再愿意跟小莹探讨学习,分享学习资料,友谊变淡了。 | ②你会对小欣说: |
小昊常把五湖四海皆兄弟,多个朋友路好走等话语挂在嘴边,什么样的人都想交朋友,常为自己有一大群好哥们而自豪。 | ③你会对小昊说: |
(2)网络社交工具微信的“摇一摇”会摇来朋友,也可能摇来危机,网络交友该怎么做?
(悦纳自我 完善自我)
小明同学在初中成长记录档案中这样评价自己:
(1)上述划线的评语分别体现了哪种认识自己的途径?请填写在相应的空白处。
① 。
② 。
③ 。
(2)“没有最好,只有更好”,中学生该如何做更好的自己?
(学会学习 享受学习)
七年级(1)班召开了一次“我的学习我做主”的主题班会,同学们七嘴八舌地讨论起来:
(1)上图两个同学关于学习发表了自己的看法,对此,你的观点是怎样的?
(2)讨论中有三位同学提出了自己学习中碰到的困难,请你运用所学知识帮他们找到解决办法: