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中国头产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于 2019 年10月 28日至31...

    中国头产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于 2019 年10月 28日至31日在北京举行.全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

为庆祝十九届四中全会召开,你校举办以“感受中国之治,拥抱美好生活”为主题的黑板报, 作为学生会骨干的你完成以下任务:

(1)(设定主题)请为本期黑板报设计一个主题。

(2)(规划栏目)请就你设计的板报主题,细化出四个栏目,并简单介绍栏目内容。

(3)(发出倡议)为更好开展此次活动,请你向同学们发出倡议。

 

(1)我爱你,中国;改革开放促发展;坚持四个自信,走好中国道路;等等。 (2)主题:我爱你,中国。栏目:祖国概说、中国历史、发展成就、发展原因等。 主题:改革开放促发展。栏目:改革历史、改革成就、改革经验、改革先锋等。 主题:坚持四个自信,走好中国道路。栏目:自信内容、自信表现、自信榜样、我的自信等。 (3)各位同学们,生活在繁荣富强的伟大祖国的怀抱,我们能够茁壮成长,要懂得感恩祖国母亲。希望各位同学能够积极参与到“感受中国之治,拥抱美好生活”的相关活动中来,以自己的实际行动践行对祖国的感恩,承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命,做自信的中国人。 【解析】 (1)本题主要考查学生的归纳概括能力,围绕“感受中国之治,拥抱美好生活”,确立黑板报主题,言之有理即可。如,我爱你,中国;改革开放促发展;坚持四个自信,走好中国道路等。 (2)本题主要考查学生的归纳概括能力,具有一定的开放性,可以围绕第一问确立的主题,细化出四个栏目,并进行简单介绍,言之有理即可。如,主题:我爱你,中国。栏目:祖国概说、中国历史、发展成就、发展原因等;主题:改革开放促发展。栏目:改革历史、改革成就、改革经验、改革先锋等;主题:坚持四个自信,走好中国道路。栏目:自信内容、自信表现、自信榜样、我的自信等。 (3)本题主要考查学生的归纳概括能力,具有一定的开放性,可以从活动开展的原因、意义、要求、内容等方面进行说明,能激发同学们的参与热情,言之有理即可。如:各位同学们,生活在繁荣富强的伟大祖国的怀抱,我们能够茁壮成长,要懂得感恩祖国母亲。希望各位同学能够积极参与到“感受中国之治,拥抱美好生活”的相关活动中来,以自己的实际行动践行对祖国的感恩,承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命,做自信的中国人。  
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考点分析:
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    材料一:2020年3月,澳大利亚籍华人梁某妍由首都机场进境入京,租住于朝阳区某小区。3月15日,本应居家观察的他,未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,在劝阻无效后报警。派出所民警到场后,对梁某妍进行批评教育,随后,梁某妍所在公司对其辞职处理。3月18日,北京市公安局出入境管理局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。

材料二:陈薇——与“毒”共舞,与“疫”同行:近日,由中国工程院院士、军事科学院军事医学研究院研究员陈藏薇领衔的科研团队研制出的重组新型冠状病毒疫苗进入Ⅱ期临床试验阶段,这是全球首款进入Ⅱ期人体临床试验的新冠病毒疫苗。

“非典”“埃博拉病毒”“新冠肺类”一次次与致命病毒短兵相接,一次次在“无形战场”拼死搏杀。在她看来,一个人的职业选择如果能与国家重大需求相结合,个人价值就会成倍放大。为国奉献、为民解难,陈薇和她的战友们竭力实现自己的价值。如果到了“为了守护生命而必须牺牲生命”的时候,也决不后退,因为他们深信,生命会因使命而就放出最约丽的花朵。

(1)结合材料一,运用所学,对梁某妍的行为进行评析。(两个方面即可。)

(2)结合材料二,运用所学,以“学习先进榜样,实现人生价值”或“学习先进榜样,展现责任担当”为题写一段阅读感言。

 

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    材料一:“疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争”。面对这场来势凶猛的疫情,习近平总书记一开始就明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。从强调“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”,到举全国之力支援湖北和武汉疫情防控,再到为抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞举行全国性哀悼活动。经过全国上下和广大人民群众艰苦努力,疫情防控取得阶段性重要成效,经济社会秩序加快恢复。

材料二:“中国为世界争取了时间”“中国应对疫情措施值得称道”“中国为疫情应对确立了新的标准”“如果没有中国的努力,全球病例会远高于此”……这些是近期国际社会对中国抗击新冠肺炎疫情的高频评价。疫情发生以来,中国积极主动同世卫组织和国际社会开展合作和信息交流……向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助。努力防止疫情在全世界蔓延。

阅读上述材料回答下列问题:

(1)材料一中党对疫情防控的坚强领导,你感悟到了哪些道理?(至少两点)

(2)中国在抗击疫情中的行动,体现出了中国怎样的国际形象?(至少三点)

 

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    2019年10月,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 

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学织布、割麦、掰玉米,学生们总结“学农一周,受益一生。”某市设立了4个市级学工学农基地,并搭建了120余家单位组成的教育资源平台,多所学校开设劳动教育课程,学生春季体验播种,夏季体验施肥,秋季体验收获,冬季总结经验。这样做(    )

A.占用了学生的学习时间,增加日常负担

B.可以引导学生崇尚劳动、热爱劳动、学会劳动

C.有助于帮助学生自食其力,完全不需要父母帮助

D.有助于学生学会自立自强,实现全面发展

 

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新基建、新商业、新城市新名词不断涌现,远程办公、视频会议、“健康码”、在线教育更成为数字经济、城市建设的新亮点。数字化、网络化的发展表明(    )

A.科技提高生产效率、工作效率和学习效率

B.生活处处需要创新,科技为发展提供动力

C.我国实现了建成社会主义现代化强国目标

D.科技发展能够解决疫情所带来的所有问题

 

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