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近年来,一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动教育被淡化...

    近年来,一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动教育被淡化、弱化,与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。2020年3月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学券动教育进行了系统设计和全面部署.为进一步落实《意见》,某校准备开展“劳动·幸福·美好”为主题的系列活动,邀请你参加。

(1)小育准备通过国旗下演讲的方式进行本次系列活动的发动宣传,为提高宣传效果,请你就演讲内容向小育提些建议。(答出两条,)

(2)“美丽校园我的家”劳动实践活动即将开始。请你为本次活动进行规划。(答出两条,)

(3)夕阳西下,劳动结束。写出你最想和同学们分享的一句话。

 

(1)举出一些身边部分同学不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象;重点讲出劳动对于青少年的重要意义(促使我们全面发展;提升劳动技能;可以让我们懂得劳动对社会、人类的重要意义;可以磨练我们的意志;有利于树立劳动最光荣的劳动观;理解劳动的辛苦,养成珍爱劳动成果,热爱劳动好习惯。)劳动对社会发展和进步的重要意义。等等 (2)确定活动的组织指挥人员,明确分工;划分各小组的劳动职责、范围、要求;提醒各小组活动要注意按时到达,注意劳动安全;劳动结束,检查评比,注意公平公正;办一期本次活动的简报等等。(言之有理皆可给分) (3)劳动创造美好生活,要培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;劳动光荣、创造伟大;劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽;树立崇尚劳动的良好风气,养成从小爱劳动的好习惯;树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会等。(任选一方面。) 【解析】 (1)本题为材料分析题,考查学生运用所学知识分析问题的能力。首先要抓住本次系列活动的主题即劳动教育,从例举身边部分同学不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象;劳动对于青少年的重要意义,劳动对社会发展和进步的重要意义等方面来回答。(2)本题为开放性试题,要求为“美丽校园我的家”劳动实践活动即进行规划。从确定活动的组织指挥人员,明确分工;划分各小组的劳动职责、范围、要求;提醒各小组活动要注意按时到达,注意劳动安全;劳动结束,检查评比,注意公平公正;办一期本次活动的简报等方面回答即可。(3)本题为开放性试题,要求回答出活动感悟,围绕劳动进行回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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为庆祝十九届四中全会召开,你校举办以“感受中国之治,拥抱美好生活”为主题的黑板报, 作为学生会骨干的你完成以下任务:

(1)(设定主题)请为本期黑板报设计一个主题。

(2)(规划栏目)请就你设计的板报主题,细化出四个栏目,并简单介绍栏目内容。

(3)(发出倡议)为更好开展此次活动,请你向同学们发出倡议。

 

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    材料一:2020年3月,澳大利亚籍华人梁某妍由首都机场进境入京,租住于朝阳区某小区。3月15日,本应居家观察的他,未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,在劝阻无效后报警。派出所民警到场后,对梁某妍进行批评教育,随后,梁某妍所在公司对其辞职处理。3月18日,北京市公安局出入境管理局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。

材料二:陈薇——与“毒”共舞,与“疫”同行:近日,由中国工程院院士、军事科学院军事医学研究院研究员陈藏薇领衔的科研团队研制出的重组新型冠状病毒疫苗进入Ⅱ期临床试验阶段,这是全球首款进入Ⅱ期人体临床试验的新冠病毒疫苗。

“非典”“埃博拉病毒”“新冠肺类”一次次与致命病毒短兵相接,一次次在“无形战场”拼死搏杀。在她看来,一个人的职业选择如果能与国家重大需求相结合,个人价值就会成倍放大。为国奉献、为民解难,陈薇和她的战友们竭力实现自己的价值。如果到了“为了守护生命而必须牺牲生命”的时候,也决不后退,因为他们深信,生命会因使命而就放出最约丽的花朵。

(1)结合材料一,运用所学,对梁某妍的行为进行评析。(两个方面即可。)

(2)结合材料二,运用所学,以“学习先进榜样,实现人生价值”或“学习先进榜样,展现责任担当”为题写一段阅读感言。

 

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    材料一:“疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争”。面对这场来势凶猛的疫情,习近平总书记一开始就明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。从强调“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”,到举全国之力支援湖北和武汉疫情防控,再到为抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞举行全国性哀悼活动。经过全国上下和广大人民群众艰苦努力,疫情防控取得阶段性重要成效,经济社会秩序加快恢复。

材料二:“中国为世界争取了时间”“中国应对疫情措施值得称道”“中国为疫情应对确立了新的标准”“如果没有中国的努力,全球病例会远高于此”……这些是近期国际社会对中国抗击新冠肺炎疫情的高频评价。疫情发生以来,中国积极主动同世卫组织和国际社会开展合作和信息交流……向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助。努力防止疫情在全世界蔓延。

阅读上述材料回答下列问题:

(1)材料一中党对疫情防控的坚强领导,你感悟到了哪些道理?(至少两点)

(2)中国在抗击疫情中的行动,体现出了中国怎样的国际形象?(至少三点)

 

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    2019年10月,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 

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学织布、割麦、掰玉米,学生们总结“学农一周,受益一生。”某市设立了4个市级学工学农基地,并搭建了120余家单位组成的教育资源平台,多所学校开设劳动教育课程,学生春季体验播种,夏季体验施肥,秋季体验收获,冬季总结经验。这样做(    )

A.占用了学生的学习时间,增加日常负担

B.可以引导学生崇尚劳动、热爱劳动、学会劳动

C.有助于帮助学生自食其力,完全不需要父母帮助

D.有助于学生学会自立自强,实现全面发展

 

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