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增强自我保护能力。 2009年以来深圳市发生多起绑架学生诈取高额钱财的严重犯罪案...

增强自我保护能力。

2009年以来深圳市发生多起绑架学生诈取高额钱财的严重犯罪案件,其中有两名学生惨遭杀害。但小宗恺在被绑半月后成功获救。

2009年6月24日中午1时许,上小学五年级的曹宗恺在上学的路上被歹徒劫持,歹徒往小宗恺嘴里塞了一颗药,但小宗恺并没有吞下去,而是将药压在了舌头底下。“他们把我塞到一个大行李箱里。里面又闷又热,我对自己说千万不能睡着。”两三个小时后,小宗恺被带到一个房间里,歹徒将他从行李箱里放了出来,并向他索要了家人的电话。

说起被绑架的这半个月经历,性格内向、文静的小宗恺对父母说:“我被绑架了362个小时。因为我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是买书给我看。”

(1)绑驾者是受什么诱惑实施的犯罪行为?

(2)小宗恺创造奇迹靠的是什么?请从材料中找出能体现创造“奇迹”的做法。

(3)一般情况下被绑架的孩子的情绪会是怎样的?小宗恺的怎样的情绪表现让你敬佩?

 

(1)金钱的诱惑。 (2)①智慧②将药压在了舌头底下;我对自己说千万不能睡着;我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我;15天里,我提出的唯一要求就是买书给我看。” (3)惊、恐、惧。(或:害怕、哭泣、绝望等)镇定、沉着、冷静、等。 【解析】 (1)本问考查对拒绝不良诱惑的认识。题文中,“深圳市发生多起绑架学生诈取高额钱财的严重犯罪案件”,由此可以看出,绑架者是受金钱的诱惑而施的犯罪行为。据此进行回答。 (2)题文中,“我提出的唯一要求就是买书给我看。”由此可见,小宗恺创造奇迹靠的是智慧,具体体现从将药压在了舌头底下;我对自己说千万不能睡着;我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我;15天里,我提出的唯一要求就是买书给我看等方面进行分析回答。 (3)本问考查对情绪的认知。一般情况之下,被绑架的孩子的情绪是惊、恐、惧等负面情绪;而小宗恺的表现出的是镇定、沉着、冷静等情绪。据此进行回答。  
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材料二:钱老爱好文学、学过绘画、小提琴……。钱老曾在文章中写到:“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我们对世界的认识,学会艺术的广阔的思维方法,或者说,正是因为我受到了这些方面的艺术熏陶,才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够宽一点,活一点。”

阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1)你能从材料中概括出一个什么重要结论?

(2)你从钱老成功的人生经历中得到的启示是什么?

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(1)“智利33名矿工从2010年8月5日因矿井发生坍塌被困七百米深的井下69天后成功获救,创造了人类矿难史的奇迹。”给我们的启示是什么?

(2)“在升井前,矿工们更是为了礼让而吵得不可开交,大家都想争当最後一个出坑的人。”说明了什么?智利33名矿工群体和那些不惜任何代价各方面救援者在特大矿难中的行为所体现出他们对什么的肯定和尊重?这种肯定和尊重表现在哪些方面?

 

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