Question

感受生命价值。

材料一：生命是大自然的奇迹，每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的。长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡，俗话说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”

材料二：7月19日下午，在辽宁锦州南火车站，一名刚刚下火车的81岁的老人突然倒地不起，没了呼吸。听到求助广播后，正在等车的锦州医科大学学生丁慧立即冲到老人身边，跪在地上为老人进行心肺复苏。经过丁慧的紧急抢救，老人慢慢恢复了意识，状态逐渐平稳，丁慧一直在身边观察、陪护老人，直到120急救人员赶到现场丁慧才默默离开。此时，她原准备乘坐的G1229次列车已驶离锦州南站30分钟。

（1）材料一中描述了生命什么特点？

（2）材料二中丁慧的做法体现了什么？她为什么要这样做？

Answer

（1）①生命来之不易；②生命是短暂的；③我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。

（2）体现：尊重生命、敬畏生命、积极关切他人生命。

原因：①生命都是宝贵的，生命的价值高于一切；②人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，生命拒绝冷漠；②生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，珍爱他人的生命。

【解析】

（1）本题主要考查学生对生命特点的认识。根据材料，“每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的”、“即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡”、“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，结合所学可知，材料一描述的生命特点是：生命来之不易；生命是短暂的；我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。

（2）本题主要考查学生对所学知识的理解运用能力，具有一定的开放性。第一小问：根据材料，“……丁慧立即冲到老人身边，跪在地上为老人进行心肺复苏……丁慧一直在身边观察、陪护老人……”，她的做法体现了对他人生命的关注和重视，是尊重生命、敬畏生命的表现；第二小问：主要可以从生命的价值高于一切；生命拒绝冷漠；珍爱他人的生命等角度作答，言之有理即可。