改革开放40年来，中国已经成为世界第二大经济体，创造了人类发展史上的伟大奇迹；中国人民通过改革开放过上了幸福生活；中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。我们应如何赞美中国改革开放这一伟大实践
①改革开放是强国之路
②只有改革开放才能发展中国
③中国共产党是为中国人民谋幸福的政党
④中国已经居于世界舞台的中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
网络交友新时空。
材料一：微信对生活的改变正在发生，看似小小的微信，却与媒体、网上媒体、网上购物、金融理财、教育、通讯、医疗等结合，衍生了订阅号、微商、互联网金融等不同的商业形态，看似工具属性较强的搜索引擎，也同网络社区、百科全书、饭店餐饮等碰撞，开辟了贴吧、网络百科、O2O等新颖的互联网产品，从“互联网+”到“三维打印+人工智能+全球买全球卖”再到政府微信、微博……无数“技术红利”正在向我们走来。
材料二：打电话、上网、发电子邮件……手机不在身边儿就心烦意乱，难以控制急躁情绪，导致无法进行正常工作；手机在身边时，每隔几分钟就想去看看手机是否有信息或新电话，听见别的手机响也会下意识的看自己的手机……微信给我们生活带来更多便捷的同时，也给我们带来诸多“烦恼”，雷同的信息转发，各式各样的谣言，大量的个人隐私被泄露，大量的“低头族”应运而生；更甚者有人在朋友圈儿转发“学生欺凌惨案”并求点赞……
（1）结合材料一，归纳微信对生活带来哪些改变？
（2）材料二反映了一种什么现象？给人们带来哪些烦恼？
（3）我们该如何用好微信交友？
师生交往新天地。
材料一：上自习课时,班主任刘老师发现小兵同学的座位下有一堆纸团,要求小兵捡起来,小兵不捡,老师就批评了小兵,小兵觉得很委屈,气冲冲的顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小兵丢的。
材料二：七年1班召开“师生座谈会”，会上同学们畅所欲言。有的“希望老师上课时，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”；有的“希望老师对学生一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误”；有的“希望老师对我们兴趣活动小组多加指导，我们收获更大”……座谈会上，同学们的意见和建议大都被老师接受，同时老师也对同学们提出了一些具体的要求。
（1）如果你是材料一中的小兵,你会怎么做?
（2）材料二中举行“师生座谈会”有什么意义？
（3）通过分析以上材料，学生和老师沟通和交往的方法有哪些?
2016年9月1日晚八点，2016年《开学第一课》在央视一套与全国中小学生如约相见。2016年的《开学第一课》以“父母教会我”为主题，意在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样。邀请了“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠以及来自震后灾区藏族武艺班的孩子们作为主讲嘉宾展示“家风”的力量。
（1）家风代代传：父母是我们的第一任老师，你从父母身上学到了什么?
（2）百善孝为先：为什么要孝敬父母?
（3）家和万事兴：谈谈你在建设和谐家庭中的打算。
感受生命价值。
材料一：生命是大自然的奇迹，每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的。长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡，俗话说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
材料二：7月19日下午，在辽宁锦州南火车站，一名刚刚下火车的81岁的老人突然倒地不起，没了呼吸。听到求助广播后，正在等车的锦州医科大学学生丁慧立即冲到老人身边，跪在地上为老人进行心肺复苏。经过丁慧的紧急抢救，老人慢慢恢复了意识，状态逐渐平稳，丁慧一直在身边观察、陪护老人，直到120急救人员赶到现场丁慧才默默离开。此时，她原准备乘坐的G1229次列车已驶离锦州南站30分钟。
（1）材料一中描述了生命什么特点？
（2）材料二中丁慧的做法体现了什么？她为什么要这样做？
多把尺子量自己。
以下是晶晶同学在学习生活中的一些情景片段，请观察思考并完成如下任务：
情境一：晶晶学习很努力，但效果不佳，课间也不休息，经常熬夜。
（1）你给他的建议是_________________________________。
情境二：晶晶喜欢博览群书，各种各样的书都涉猎，她说只要多读书就能成为“人上人”。
（2）在学习中，我们_________________________________。
情境三：晶晶喜欢别人夸她聪明，一旦有人批评她，她就难过，认为自己一无是处。
（3）晶晶不懂得_________________________________看待自己
（4）对于别人的批评，正确的态度是_________________________________。
