Question

    材料一 最美逆行者武汉广大医护人员冲锋在前，全国各地医务工作者成为这个春节最可敬的“白衣战士”；各地支援武汉的医疗队迅速集结，向着武汉出发……春节期间坚守岗位，用自己的行动，承载了多少人的健康；用自己的舍弃，换来了多少家庭的团圆。“我们是2003年奔赴北京小汤山抗击‘非典’的南方医院医疗队队员，17年后的今天，面对新型冠状病毒的肆虐，我们更是责无旁贷！在此，我们积极请战：若有战，召必回，战必胜！”20多个签名和红手印，印满了南方医科大学南方医院医护人员写的“请战书”，作为广东此次抗击疫情的定点医院，这份震撼人心的“请战书”在网上热传。

材料二2020年2月14日下午，在河南省新冠肺炎疫情防控专题现场，河南省教育厅厅长郑邦山说了一段发人深省的话：“社会即课堂、生活即教育。”我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材，把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情，做到最好、做到最佳，保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

“全力以赴，战胜疫情”活动正在社区论坛举行，请你参与并完成如下任务：

（1）在抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情中，一批又一批的“最美逆行者”的“美”体现在哪些方面?（两个方面即可）

（2）延迟开学，停课不停学，作为有担当的时代青年，我们应如何践行“社会即课堂、生活即教育”?（三个方面即可）

（3）请你用一句话为这些最美逆行者点赞。

Answer

（1）爱岗敬业，乐于奉献；自觉承担社会责任，做负责任的公民；坚强勇敢，临危不惧；珍爱生命，善待他人生命。

（2）养成正确的学习习惯，要按照计划去学习，养成阅读习惯，养成预习习惯；养成正确的生活习惯。要学会生活，规范自己的饮食作息习惯，早睡早起，一日三餐按时食用。多运动，多锻炼，养出健康体格；养成正确的卫生习惯。勤洗手，戴口罩，注意防控疫情，免于传染；养成关注时政热点的习惯。观看新闻，从新闻素材中挖掘背后的教育价值和意义，树立正确的世界观、价值观、人生观；养成劳动的好习惯，多帮家人做力所能及的家务活，培养自己的劳动能力。关注自己和家人的身体状况，学习和掌握科学的防护知识，严格执行各项防控措施；利用网络，了解疫情，传播科学信息，不造谣、不信谣、不传谣；传递温暖，关心老师和同学，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；响应号召，少出门，不聚会，在家多看书学习，养护精神；积极调控情绪，帮助家人保持健康的心态。

（3）最美逆行者，国家前行的推动者！传递关爱，闪耀生命；向最美逆行者致敬！用大爱书写人生华章！等等。

【解析】

（1）本题考查人物的优秀品质。“最美逆行者”在抗击疫情中表现，体现出的优秀品质，结合所学知识，从爱岗敬业，承担社会责任，坚强勇敢，珍爱生命等方面来回答。（2）本题考查青少年如何践行“社会即课堂、生活即教育”。结合材料内容，从养成正确的学习习惯，养成正确的生活习惯，养成正确的卫生习惯，树立正确的世界观、价值观、人生观，养成劳动的好习惯，传播科学信息，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，养护精神，积极调控情绪等方面来回答。（3）本题为开放性试题，为最美逆行者点赞，言之有理即可。