教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明( )
A. 学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B. 生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C. 某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任
D. 勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬
“止于至善”，需要“日省其身，有则改之，无则加勉”。这要求我们（ ）
①养成自我省察的习惯
②小心谨慎，做错事不要声张
③通过自省和慎独，端正自己的行为
④检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
电影（劳华）中有这样一句台词：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。”下列对这句台词的理解正确的有（ ）
①要珍惜青春、努力奋斗，把梦想变成现实
②梦想只可能在青春期实现
③努力是梦想与现实之间的桥梁
④青春是美丽的，回忆更有价值
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
小明烦恼时，就去听音乐；小丽受委屈时，就找朋友倾诉。他们调节情绪的方法依次是（ ）
①注意转移法 ②合理发泄法 ③理智控制法 ④心理换位法
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
青春期心理充满矛盾，这些内心矛盾
A. 是青少年成长过程中不正常的心理现象，必须重视
B. 是青少年向前发展的动力，不用理会
C. 处理不好时，它们会成为阻碍青少年发展的阻力
D. 是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控。
2016 年度“感动中国”人物王锋，三次冲进火场救出多位邻居，自己却不幸遇难。他的英勇事迹说明
①做出惊天动地的壮举，就能实现人生价值
②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
③只有献出自己的生命，才能延伸生命的价值
④珍爱生命，让有限的生命焕发光彩
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
