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2020年2月5日,第17个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于抓...

2020年2月5日,第17个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》由新华社受权发布。文件明确2020年两大重点任务是集中力量完成打赢________和补上全面小康“________”领域突出短板,并提出一系列含金量高、操作性强的政策举措。(  )

A.精准脱贫攻坚战、农业农村 B.蓝天保卫战、三农

C.脱贫攻坚战、三农 D.污染防治攻坚战、农业农村

 

C 【解析】 时事题,解析略。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

2019年12月13日是第6个南京大屠杀死难者国家公祭日,各地举行多种形式的纪念活动,深切缅怀死难者同胞,深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,表达牢记历史,珍爱和平的坚强意志。

(1)各地举行多种形式的纪念活动表达了一种什么情感?

(2)在生活中我们怎样将这种情感传递下去?

 

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阅读材料,回答问题。

(品味情感)老师请同学们谈谈自己情感体验的经历,以下是三位同学的叙述。

小艺说:我喜欢中国古典诗词,课余时间经常翻阅,沉醉于思乡、爱国等情感之中。

小坤说:我热爱篮球运动,在运动中与许多球友结下了深厚的友谊。

小亮说:上个星期我代表班级参加了学校组织的演讲比赛,获得了一等奖,给班级争得了荣誉,我很高兴。

(1)这三位同学分别通过什么方式获得了情感体验?

(发表见解)生活中的美好情感让我们身心愉悦,体会到人生的美好。而负面情感的存在,则给人们不断地传递悲观、消极的感受。对此,有同学认为,负面情感对我们都是有害的,我们要拒绝体验负面情感。

(2)你是否赞同该同学的观点?请说明理由。

 

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阅读材料,回答问题。

青春期的情绪有自己显著的特点:反应强烈、固执、细腻性……针对这一现象,某校初二(4)班举行以“情绪”为主题的班会。

小强:“每当我心情不好的时候,我总是想起电视上的一句话:快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐?自己心情就好起来了。”

小华:“我情绪不好的时候,经常自己跑到河边公园对着宽阔的河面大吼几声,把心里的不愉快吼出来。”

(1)小强和小华分别采用什么方法来调节情绪?

(2)这些调节情绪的方法对我们具有哪些重要作用?

(3)如何正确认识和对待青春期的情绪特点?

 

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美国著名心理学家安东尼·罗宾斯说过:“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为这个力量所反制。如果你能做到这点,就能掌握住自己的人生,反之,你的人生就无法掌握。”这告诉我们(  )

A.情绪是无法控制的

B.不同的情境下产生不同的情绪

C.积极情绪有利于人的身体健康

D.要学会及时调节和控制自己的不良情绪,把握好“度”

 

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留守儿童子浩在听说春节父母不回家过年的消息后非常伤心。这说明(  )

A.情感是人最基本的精神需求,我们都渴望得到爱与关怀

B.情感与我们的想象力和创造力相关

C.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

D.情感是在我们的生活中不断强化、逐渐积累的

 

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