某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动,小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致,组成了一个小组。他们根据各自的特长,分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名,被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出( )
①小组的合作提高了团队竞争力
②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作
③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能
④活动突出了竞争,忽视了合作,不利于激发活力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“她( 施廷懋 )一点也不严厉,总是支持我、鼓励我,赛前所有准备只要跟着她就行了,我自己什么都不用想。”昌雅妮的这句话告诉我们在集体中应
①相互理解、相互包容 ②相互关心、相互帮助 ③以关爱之名行“伤害”之举 ④平等待人、尊重他人
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
新冠肺炎疫情苗头刚出现,中国医学科学院生物研究所所长李琦涵带领团队组建科研团队,设计多条研发路线,细致分配了每项任务,团队每个人忘我投入,全力攻关。你从中获得的感悟有( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大
③个人的力量通过优化组合,可以实现优势互补,产生强大的合力
④集体的力量是强大的,可以战胜一切艰难险阻
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
东汉有一少年叫陈蕃,独居一室而脏乱不堪,其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客,他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳:“一屋不扫,何以扫天下?”这故事启示我们在担当中成长要
A.树立远大的目标和愿景
B.体现在具体的实际行动中
C.主动承担所有的责任
D.从打扫房屋的清洁卫生开始
观察下面漫画,你想对其中的主人公说( )
①个人利益与集体利益本质上是一致的,不应损害集体利益
②我们应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
③为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的
④为了个人利益,偶尔损害一下集体利益也未尝不可
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
童谣:一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;二只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。童谣说明了
A.集体成员相互激励和竞争是集体发展的动力
B.借助集体合力,我们可以完成单凭一己之力无法完成的事情
C.认清责任,就能成为负责任的人
D.在生活中存在互相推诿,缺乏责任心的现象