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宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 (1)为什么公民...

    宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(1)为什么公民的基本权利要由宪法规定而不是由其他普通法律规定?

作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务,主动承担社会责任。

(2)请列举你所享受到的两项公民的基本权利和两项自己必须履行的基本义务。并谈谈我们应如何正确对待权利与义务?

 

(1)因为宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (2)①人身自由;受教育权。②遵守宪法法律、维护国家利益。③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权力而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 【解析】 (1)本题考查宪法的地位。根据教材内容,围绕宪法是国家的根本法,宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位作答。 (2)本题考查基本权利和基本义务、正确对待权利和义务等相关知识。受教育权、人身自由均是我们享受到的权利,遵守宪法法律、维护国家利益是我们必须履行的义务,据此作答;正确对待权利与义务则根据教材内容,围绕坚持权利和义务相统一,增强权利观念、增强义务观念等方面展开知识点作答。  
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考点分析:
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2019年12月,自新冠肺炎发现以来,疫情迅速蔓延,波及全国。在此背景下,某校八(1)班同学准备以“抗击疫情,承担责任”为主题开展探究活动。假如你受邀参加此活动,依托所给素材,结合所学知识,运用实践技能,探索相关问题。

(规范权力)经全面调查,由于武汉市中南路派出所“出具训诫书不当,执法程序不规范”,3月19日,国家监察委员会调查组对涉及李文亮医生问题调查处理的建议是“武汉市监察机关督促公安机关撤销训诫书并追究有关人员责任”。

(1)权力是把双刃剑,只有加强监督,才能造福于民。请你就如何规范国家权力运行提几条合理化建议。

(崇尚宪法)据民主与法制网报道,新冠肺炎疫情防控工作开展以来,河北省法学会宪法学研究会加结合实际,推出了“抗击疫情普法专题”栏目,普及和解答了和学生生活息息相关的法律问题,以案释法,引导人民群众依法行动、依法行事,全力开展“抗击疫情普法活动”。

(2)宪法是治国安邦的总章程。战“疫”背景下,中学生应怎样增强宪法意识?

(依法维权)据南阳日报报道,2020年3月1日,一女子返京不主动登记,不自行隔离,私自去健身房健身。遇到民警质问,不仅不配合工作,还打掉警察的执法记录仪,阻挠执法。对此,北京市公安局表示,疫情期间对各类袭警、辱警等零容忍。

(3)行使权利有界限。战“疫”背景下,我国公民应怎样依法行使和维护权利?

 

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设立国家宪法日的目的是为了(  )

A. 凸显宪法地位 B. 强调宪法重要

C. 增强宪法意识 D. 增强宪法权威

 

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公平有着丰富的内涵,包括(  )

①权利公平②规则公平③机会公平④财富公平

A. ①②③ B. ①③④

C. ①②④ D. ②③④

 

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关于法治与自由二者的关系,以下理解正确的是 (  )

①法治与自由是对立的

②法治与自由是相互联系,不可分割的

③法冶既规范自由又保障自由

④社会生活中 ,有边界才有秩序,守底线才享自由

A. ①②③ B. ①②③④

C. ①②④ D. ②③④

 

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2017年3月15日,十二届全国人大第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,该法将于2017年10月1日起实施。下列关于民法总则的认识,错误的是(    )

A.“依据宪法,制定宪法”,说明宪法是民法总则制定的基础和依据

B.民法总则被喻为“民事权利的百科全书”,说明公民享有广泛的权利

C.民法总则的保护从“摇篮”到“坟墓”,贯穿了人的一生,是每个公民的根本活动准则

D.“任何组织个个人不得非法提供、公开或者出售个人信息”,说明了民法总则保护公民的隐私

 

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