人的一生要经历不同的发展阶段，见证一个人从少年到青年的生命进阶是（ ）
A.儿童时代 B.小学时代 C.中学时代 D.大学时代
维护宪法权威、保障国家安全
下面是党的十九大及我国法治建设过程中的重大事件，老师将其罗列出来请同学们学习探究：
序号 | 关键词 | 事件内容 |
事件一 | 百年梦想 | 习近平在党的十九大报告中对第二个百年奋斗目标进行了战略规划，提出要决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。 |
事件二 | 宣誓制度 | 国务院常务会议通过了《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》。 |
事件三 | 环境保护 | 十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过了《环境保护税法》，并于2018年1月1日起施行。 |
阅读材料，回答问题。
（1）结合事件一，谈谈党的十九大“对第二个百年奋斗目标进行了战略规划”的根本依据是什么。
（2）结合事件二，谈谈“国家工作人员就职要向宪法宣誓”体现了教材中的哪些观点。
（3）结合事件三，谈谈建设美丽中国，我们必须走什么样的文明发展道路。
（4）请你说说宪法与环境保护税法的关系。
（奋斗的青春最美）
材料一：一百多年前，一批进步青年在五四运动中，满怀着对祖国和人民的赤子之心，谱写出壮丽的青春之歌。今天，全国4.2万多名驰援湖北的医务人员中，有1.2万多名“90后”。以“90后”和“00后”为代表的青年人，在抗击新冠肺炎疫情的战场上挺身而出、担当奉献，再次彰显出青春的蓬勃力量。
材料二：习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。“中国梦”是历史的。现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。广大青年要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
（1）青年一代哪些优秀的品质值得你点赞？
（2）材料二中提到的“中国梦”指的是什么？请你就如何实现中国梦提出几点建议。
（3）“国家强盛，你我同行”。成为有理想、有本领、有担当的青年一代，为建设美好祖国贡献力量，请你谈谈如何去做？
（分析生活情景孕育智慧情怀）
情景 | 正确做法 | 理由 |
例：圆圆觉得自己个子矮，很自卑，于是决定向老师申请不代表班级参加学校的艺术节表演 | ①学会正确认识自己，全面看待自己；②积极参与表演。 | 学会接纳自己，全面的认识自己。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 |
（1）圆圆在网上认识了一个网友，将其视为知己，有什么心事只愿意与她一个人分享，还准备与该网友见面。 |
|
|
（2）课堂上，老师误解圆圆不认真听讲，对她进行了严厉批评。她觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。 |
|
|
（3）上了初中，妈妈经常叮嘱要努力学习，圆圆觉得烦，回家就关上房门不理妈妈。 |
|
|
（众志成城抗击疫情）
2020，爱你，爱你，这本是一个蕴含爱意的数字。却因为一场突如其来的疫情，让这份爱增添了一份慷慨悲壮与沉重坚定。我们每个人都亲临了这场没有硝烟的战争。“中国加油!武汉加油!”的助威声响彻全球。
材料一：生命至上!人民至上!这次疫情发生以来，各级党委和政府高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。制定周密方案，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
（1）结合所学知识谈谈你对“生命至上”和“人民至上”的理解？
材料二：几百台大型机械、数千名工人同时作业。施工画面吸引4000多万中外网民在线观看。十天十夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣机械声中拔地而起。2月2日火神山医院交付使用，2月6日雷神山医院开始收治患者。火速出击，雷厉风行，“火雷速度”再次震惊世界。
（2）速度的背后是力量的积蓄，请你回答哪些力量汇聚成了14亿人民的战“役”洪流？
材料三：
（3）小明对中国特色社会主义制度所包含的具体内容不太清楚，请你为他解惑。
2020年春晚歌曲《共同家园》是为宣传和推广粤港澳大湾区的发展而制作的，歌词内容向我们传达了浓浓的构建人类命运共同体思想。新冠肺炎疫情是人类面临的共同挑战，需要国际社会携手应对。中方为应对疫情采取的有力举措不仅在对本国人民负责，也在对全世界负责。这表明
①新冠肺炎疫情是人类面临的共同挑战，合作共赢才能战胜疫情
②我国关怀生命，尊重生命的价值，是一个负责的大国
③战胜新冠肺炎疫情是当今世界的主题
④我国与世界各国共同维护全球和地区公共卫生安全
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
