某班准备评选“集体责任我承担”的先进人物，下列同学能当选的是（ ）
甲:积极组建了“数学帮扶”小组,利用课余时间辅导成绩差的同学
乙:兢兢业业管理班级的卫生,每天坚持把教室打扫干净才回家
丙:每天坚持自主学习,从来不参与班级中的各项活动
丁:家境贫寒,在同学们的资助下,没有辍学
A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
我们在社会生活中扮演着不同的角色：作为子女，我们承担着孝敬父母的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为社会成员，建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明（ ）
①我们同时属于多个集体
②责任太多，超出了我们的承担能力
③角色之间的冲突可能给我们带来烦恼
④在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
小宇经常向班集体建设提出合理化建议，为班集体做出了许多贡献，同学们都夸他是班里的“提案专家”。对小宇的行为认识正确的是（ ）
①随着集体的发展和进步，有些要求需要修改、完善
②我们可以通过提建议，让集体要求符合个人需要
③在集体中我们要充分展示自己的个性，以引起他人的关注
④每个人都可以对集体发展提出积极的改进建议
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
要想达到班级自治的境界，首先，必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规；其次，必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会；再次，要给班级制定目标，给班干部制定目标，给同学制定目标。这要求我们做到（ ）
①共同确定集体愿景和目标
②共同商定集体的规则与制度内容
③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者
④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③
在一次演讲比赛中，七年级某班的同学准备写一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料，下面内容中可能用到的有（ ）
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安，然而，许多人民警察在家人遇难的情况下，仍然坚守抗灾第一线。这使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时（ ）
A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益
C.要自觉维护集体利益 D.集体利益服从个人利益
