一个老师最大的成就，莫过于他的一句话可能改变一个人，从低谷走向希望；莫过于他收到学生报喜的信息，考上了梦寐以求的学校；莫过于他的力量无形中影响过很多人，要做他这样正直的人。有名有利，人生大幸，但必须是光明正大争取来的，才能经得起时间的考验。这表明（ ）
A.面对老师的引领指导，要学会与老师分享
B.师生之间需要彼此尊重，相互促进，共同成长
C.优秀的老师是我们学习生活成长路上的引路人
D.热爱本职工作，才能实现自己的人生价值
张帆同学在上网课的开始之初，很好奇，时间一长，觉得枯燥无意义，学习太苦，害怕落伍。张帆的妈妈发现这一现象后，与孩子进行了沟通，“学习要培养兴趣，但更要认识到学习对自己的成长、家庭幸福、国家富强都有重大意义一一青春的底色就是奋斗。”张帆明白了许多道理，从此发奋读书学习。对此认识正确的是（ ）
①张帆妈妈自觉依法履行了教育未成年子女的权利
②家长是孩子成长的陪伴者，家庭成员能体会到浓浓的亲情
③张帆妈妈的谈心，采用了改变认知法，调节了孩子的情绪
④新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才能称得上幸福的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2020年2月27日，根据应对新冠肺炎疫情发展情况，党中央国务院、教育部向广大师生发出了“停课不停学”的通知，要求教师努力为亿万大中小学生居家学习提供指导服务。我国发出“停课不停学”的依据是（ ）
①教育可以提高国民素质，是民族振兴、社会进步的基石
②教育是促进人的全面发展的根本途径，为人生幸福奠定基础
③党和政府执政为民，不断满足人民对美好生活的期盼
④国家实行义务教育，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2020年5月22日--28日十三届全国人大三次会议在北京召开，据此回答下列小题:
1.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议主席团第二次会议表决通过了《_____》。该法自2021年1月1日起施行（ ）
A.中华人民共和国刑法典 B.中华人民共和国民法
C.中华人民共和国民法典 D.中华人民共和国刑法
2.本次大会表决了全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定草案。这表明全国人大代表行使了（ ）
A.决定权 B.表决权 C.立法权 D.审议权
2020年5月22日，第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。九年级(2)班开展了主题为“与国家共享荣光”的班会，请你参与并完成任务。
◆感悟各项数值
国内生产总值增长6.1%；居民消费价格增长2.9%；城镇新增就业1352万人；城镇登记失业率5.3%以下；居民人均可支配收入超过3万元；农村贫困人口减少1109万人；贫苦发生率降至0.6%。
(1)数读上述成绩单，你可以得出哪些结论？
◆推进改革开放国务院总理李克强在十三届全国人大三次会议作政府工作报告时指出，要紧紧依靠人民群众，尊重基层首创精神，以更大力度推进改革开放，激发社会活力，凝聚亿万群众的智慧和力量，这是我们战胜一切困难挑战的底气。
(2)更大力度推进改革开放为什么是我们战胜一切困难挑战的“底气”？
◆加强权力监督
各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论监督。政府工作人员要自觉接受法律、监察和人民监督。
(3)针对上述材料，小鄱所在的学习小组，围绕“监督权力运行”展开讨论，下面是小组的发言提纲，请你帮他们补充完整。
◆保护文物事业政府工作报告提出要丰富群众精神文化生活。培育和践行社会主义核心价值观，发展哲学社会科学、新闻出版、广播影视、文物等事业。
(4)为丰富白己的精神文化生活，我们青少年可以做出哪些行动？
结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的关键时刻，十三届全国人大三次会议召开，李克强作《政府工作报告》。纵观报告全篇，“生命至上”“政府要过紧日子”“14亿人的饭碗要牢牢端在自己手中”……这些被写入报告中的字字句句，都饱含民生温度。它的背后，深刻印证了党和政府高瞻远瞩的战略决策，坚如磐石的意志信念，一心为民的真挚情怀。在仅万余字的报告中“生命至上”出现了两次。一次出现在“回顾2019年及今年以来工作”，报告说，我们也付出巨大代价，一季度经济出现负增长，生产生活秩序受到冲击，但生命至上，这是必须承受也是值得付出的代价。另一次出现在“加强公共卫生体系建设”，报告强调，坚持生命至上。
2020年的两会，历史叠加，疫情“加试”，“留得青山，赢得未来”。正如政府工作报告所写，中华民族向来不畏艰难险阻，当代中国人民有战胜任何挑战的坚定意志和能力。我们要迎难而上，锐意进取，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
