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(少年自有少年狂,身似山河挺脊梁) 材料一:在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中,以“...

(少年自有少年狂,身似山河挺脊梁)

材料一:在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在4.2万多名驰援湖北的医务人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”,甚至是“00后”。

材料二:“在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青年的蓬勃力量,交出了合格答卷。”2020年3月15日,习近平总书记给北京大学员援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。希望他们“不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”

(1)在新冠肺炎疫情防控斗争中,青年一代挺身而出,冲锋在前,你如何看待他们的选择?

(2)同为“00后”的你,准备如何在担当中成长,让青春绽放绚丽之花?

 

(1)①青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,他们充分展现了新时代中国青年的精神风貌,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。②他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,让生命从平凡中闪耀出伟大。③他们勇担责任,以国家利益为重,无私奉献,在担当中历练,在尽责中成长。④他们心系祖国,在实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 (2)①直面挫折,在奋斗中磨砺坚强意志,发掘生命的力量,增强生命的韧性;②珍视生命,养护精神,充盈生命,在平凡中创造伟大,在奉献中提升生命价值;③遵守社会规则和程序,积极融入社会,倾力奉献社会,增强社会责任感,做负责任的公民;④加强道德修养,树立法律信仰,学会依法办事,做法治中国建设的参与者和推动者;⑤坚定理想信念,把个人的成长进步与祖国的繁荣富强结合起来,勇担实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。 【解析】 本题属于结合时政考查,主要考察学生的信息解读能力和材料分析能力,围绕设问的主体展开答案,紧扣题意。 (1)第一问,青年一代在抗疫中勇担责任,表明年轻一代正以实际行动践行和奋斗,从青年一代的理想,生命,承担责任、爱国等角度作答即可。 (2)第二问,本题为做法类问题,青少年在抗疫过程中贡献自己的力量,得到了习近平总书记的表扬和认可,做法从珍爱生命、承担责任、遵守道德和法律、个人与国家的关系等角度作答即可。  
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考点分析:
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    新冠肺炎疫情防控期间,有少数人员抱着侥幸心理,在填报健康申请卡时隐瞒疫情、掩盖症状,企图蒙混过关。如:有人在入境前14天有过疫情严重国家或地区的旅居史,但入境时不向海关如实报告;有人在飞往国内的航班上服用感冒药,但入境时未向海关报告;还有些交通工具的所有人,在向海关申报船员健康状况时,隐瞒了船员存在发热、咳嗽等症状的真实情况。对此,2020年4月6日,海关总署有关部门负责人在国务院联防联控机制新闻发布会上表示,海关部门将运用多种手段,加大惩治力度,提高违法成本,让违法者“一处失信、处处受限。”

请你从道德和法治的角度,对少数人隐瞒疫情、掩盖症状的行为进行评析。

 

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小华是校报“时事与课堂”栏目的主持人,他常搜集一些生活案例与同学交流。请分析他收集的以下案例,探究成长中的问题。

案例一:为做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,梦洁的班主任对全班同学及家庭成员逐一排查,每日提醒测量体温,坚决落实“日报告”和“零报告”制度。梦洁的爸爸妈妈也减少出门、避免聚会,给予她生活上的照顾、学习上的关心、思想上的引导。社区通过微信群发送了《预防新型冠状病毒肺炎告知书》,并对社区实行封闭式管理,加强执勤值班巡查。

(1)以上材料体现了对未成年人的哪些特殊保护?

案例二:在喧闹的方舱医院里,黄玉婷安静地坐在小书桌旁边看平板电脑,边在笔记本儿上写着单词,一旁的桌面上摆满了书籍。她说:“与病魔作斗争,也是蜕变成长的机会。困难是暂时的,我相信我能赢!面对高考,我也要全力以赴!”

(2)看到高三女孩儿在方舱医院内备战高考,你有什么感悟?

 

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文化差异会引发矛盾,文化背景相同才能相互理解。

判断:_______

理由:__________________

 

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。判断:         理由:     

 

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2020年3月26日,习近平主席在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会。习近平主席出席特别峰会,有助于(    )

①推动开展抗击疫情国际合作

②我国成为全球治理体系的领导力量

③推动二十国集团加强协调合作、稳定世界经济

④分享中国经验和中国方案,向世界展示中国的大国担当

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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