Question

    材料一：党的十八大以来，一系列文明风尚建设，净化着社会陋习和不良风气。在餐馆，适量点餐、文明用餐已成当代饮食守则；在景区，乱扔垃圾、折枝摇树的现象越来越少；红白喜事，婚事新办、丧事简办成为新礼俗……文明、理性正在成为时代的底色，支配着我们的公共生活。

材料二：因坐过站，重庆万州一乘客与司机争执互殴，车辆坠江；高铁公然“霸座”，无理取闹；澳籍女华人返京后拒绝隔离；被网友称为“千里投毒”的拥有美国绿卡的华人黎某，吃下大量退烧药，隐瞒病情回国，威胁了整个飞机乘客的安全。近期，发生在公共场域的一些不文明行为乃至违法事件，受到公众和媒体的普遍谴责，也引发了关于社会文明的思考。如何提升我们的社会文明，人们思索着。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）请你谈谈上述公共场域的不文明行为引发公众谴责的原因。

（2）如何提升我们的社会文明，请你献计献策。（最少三个方面。）

Answer

（1）侵害公序良俗；扰乱社会生活；文明小细节，反映个人素质，也关系公共秩序、国家形象；等等。

（2）增强法治意识，提高全民族法治素养；自觉遵守社会规则，增强规则意识；遵守社会公德，维护公序良俗；弘扬公共精神，提升公共意识；加强社会管理，对社会不文明进行严惩；等等

【解析】

（1）本题考查谴责不文明行为的原因相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力。结合所学知识，找准角度，围绕扰乱社会秩序，影响国家形象，关系公共秩序等方面作答。

（2）本题考查提升社会文明的做法，属于开放性试题，找准角度，从公民、社会、政府三个方面阐述做法即可。