《中华人民共和国刑事诉讼法》第一条规定，根据宪法制定本法。这说明（ ）
A.我国宪法是刑事诉讼法的具体化 B.刑事诉讼法具有最高的法律效力
C.宪法是刑事诉讼法的立法基础 D.宪法是刑事诉讼法等法律的总和
在我国第二个“国家宪法日”宣传活动中，J市教育局在全市中小学开展了“宪法进校园”活动。这样做( )
A.说明了宪法具有最高的法律效力 B.表明宪法的制定和修改更为严格
C.体现了宪法是其他法律的立法基础 D.有利于师生了解宪法，增强宪法意识
我国人民行使国家权力的机关是
A. 国务院和地方各级人民政府 B. 人民检察院和人民法院
C. 公安机关和人民法院 D. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
我国人民民主专政的国家政权的基础是
A.工农联盟 B.工人阶级
C.全体人民 D.全体公民
宪法与我们的生活息息相关，下列属于遵守和维护宪法具体做法的是（ ）
①公交车上有人钱包被盗，失主要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。
②县人大代表换届选举时，我提醒并陪同父母进行选民登记、领取选举证。
③我把《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“领导信箱”里。
④老师组织学生在早读时间朗读宪法，我认为影响了英语和语文的学习，坚决不读。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析生活事件。
事件一：古有凿壁取光,今有蹭网上课。疫情期间，河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只能来村支部蹭网学习。河南南阳的小通因为家庭经济困难，家中无网，每天上午8点前，小通都准时搬小凳子出门，独自一人爬上屋顶，蹭网上课……
（1）事件一中的学生自觉履行了哪项基本义务？
（2）结合事件一说说教育公平对乡村学生的重要性。
事件二:“下水沟臭气熏天”“‘僵尸车’占道影响通行”,“机动车乱闯红灯”“超速行驶”“疫情期间超市的天价蔬菜标签”……打开社情民意随手拍平台，即时可见“爱管闲事”的市民拍摄的现场照片和反映的问题，人们纷纷为这些随手拍的行为点赞。
（3）事件二中“随手拍”会带来哪些积极社会影响?
