青春是风铃,敲响生命的音乐;青春是色彩,装扮美丽的人生,青春是果实,装满我幸福的生活。感悟青春,珍惜青春,请为青春谱写华美的乐章。
(1)马云说,人一定要有梦想,万一成功了呢,请写出你的两个青春梦想。
(2)让青春的梦想插上飞翔的翅膀,我们该做哪些方面的努力?
(3)青春有格,我们应怎样践行“止于至善”?
阅读材料,回答问题。
材料一:我们班设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提 高、遨游在知识的海洋里,其乐无穷。
材料二:我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因意志不够坚定半途而废。后来班级进行 集体长跑训练,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。
(1)美好集体有什么共同特征?
(2)美好集体对我们成长有什么意义?
(3)为创建美好集体,你准备做些什么?
近代以来的中国,约有2000万名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲。铭记历史,缅怀先烈,十三届全国人大常委会第二次会议27日全票表决通过《英雄烈士保护法》,禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神,宣扬、美化侵略战争和侵略行为,将依法惩处直至追究刑责。这说明( )
A.法律对全体社会成员有普遍约束力 B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律由国家制定和认可 D.法律依靠社会舆论保障实施
近年来,校园暴力已经引起了国家和全社会的高度关注,作为青少年,我们应该( )
①学法、守法并依法规范自身的行为
②明辨是非,多交益友、诤友、不交损友
③面对校园暴力,既要机智灵活与其斗争,又要善于求助和依法维权
④加强校园及其周边环境治理,依法打击校园暴力。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是
选项 | 四大保护领域 | 生活场景 |
① | 家庭保护 | 妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理 |
② | 学校保护 | 我市各校认真开展紧急疏散演练活动 |
③ | 社会保护 | 县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 |
④ | 司法保护 | 国家网信办开展“护苗2015•网上行动”,净化网络环境 |
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2018年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,全国各地中小学校围绕“做自己的首席安全官——平安校园行”广泛开展宣传教育和应急演练等活动。这是因为中小学生( )
①自我保护能力较弱 ②社会生活经验相对缺乏
③没有辨别是非的能力 ④健康成长事关民族的未来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④