疫情期间，不少中小学生居家学习，出现了注意力不集中、学习效果差等问题，导致与家长“相看两生厌”。北京师范大学心理学部党委书记乔志宏表示：特殊时期，家庭应该发挥“安全岛”作用，要接纳自己和孩子的焦虑情绪，帮助孩子制定合理学习计划，树立健康积极心态，共同渡过难关。对此信息的理解，下列说法不正确的是（ ）
①乐观的心态有助于调节情绪，克服焦虑
②居家学习出现焦虑情绪是正常的，没必要大惊小怪
③要接纳自己的全部包括接受并保持自己的不足
④家长需要帮助孩子掌握科学的学习方法，合理安排学习时间
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
对联,作为中国传统文化的重要组成部分,散发着独特的魅力。端午节即将来临，某校面向全校学生举行端午节对联展评活动。以下对联中最合适的是（ ）
A.五湖四海皆春色，万水千山尽得辉
B.箬叶飘香，一粽尝来千古事；龙舟逐水，百桡划出四时情
C.满地月如霜，秋似水，天涯人思乡；半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语
D.话旧他乡曾做客,登高佳节倍思亲
你要看到美才能体验情感，体验到情感才会想象，于是就有了想象力，有想象力才能诞生创造力。这表明
①情感与我们的想象力、创造力相关 ②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未来 ③只要具有情感就一定具有惊人的想象力和创造力 ④在生活中我们只会产生正面的情感体验，不会有负面的情感体验
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
“晏子使楚”是我们耳熟能详的故事。对这个故事，理解正确的是
①晏子的虚荣心太强
②任何时候都不能丧失人格
③晏子维护了自己的尊严
④晏子维护了齐国的尊严
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ）
A.不精不诚，不能动人 B.夫敬人者，人恒敬之
C.羞耻之心，义之端也 D.不以为耻，反以为荣
面对集体中个人之间的冲突，下列处理方式中正确的是（ ）
①冷处理，避免出现过度激化的僵局 ②顺其自然，慢慢就淡忘了
③迫使对方让步，完全满足自己的需求 ④双方各让一步，达成协议
A.①④ B.②④ C.①③ D.①②
