中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出，要在大中小学设立劳动教育必修课程。在大中小学设立劳动教育必修课程有利于（ ）
①培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质②让学生认识到体力劳动最重要
③丰富学生的人生经历，努力做到知行合一④培养学生的勤俭、奋斗、奉献的劳动精神
A.①② B.①②④ C.③④ D.①③④
我们的时代需要英雄，崇尚英雄是时代的召唤。“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”。下列能匹配“新时代凡人英雄”的有（ ）
①疫情期间主动留守武汉的外卖小哥②创造巨额财富的企业家
③出现在屏幕上的影视明星们④奋战在抗疫一线的医务人员
A.①② B.③④ C.①④ D.②③④
2019年，中国科技成果惊艳世界。下列新闻图片能够支持这一说法的有（ ）
A.①③ B.①②③ C.③④ D.②③④
阅读材料，回答问题
探究背景：2019年12月底湖北省武汉市爆发“新型冠状病毒肺炎”，并逐渐向全国蔓延。中国党政高层领导人高度重视疫情防控。以下是同学们收集的资料，请你完成相关任务。
（探究一）第一组同学收集材料；中共中央政治局常务委员会召开多次会议，习近平总书记要求：各级党政领导干部特别是主要领导干部要坚守岗位、靠前指挥，在防控疫情斗争中经受考验，深入防控疫情第一线，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，做到守土有责、守土尽责。中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组组长李克强总理赴武汉考察指导疫情防控工作：在灾区，解放军帮助运输抗疫物资，医护人员与当地医生竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者深入疫区坚守岗位报道信息；在各地，爱心如潮，志愿者积极参加救灾活动，人们纷纷捐款、捐物。
(1）上述材料体现教材中的哪些观点？
探究二：第二探究小组为了解广东教育系统抗击疫情措施，通过互联网搜索资料，部分资料如下：
① | 3月2日，广东省教育厅发出公告，要求全省中小学全面启动线上教学，各地学校停课不停学 |
② | 4月10日，广东省教育厅发文，将今年的中考推迟至7月20日至22日 |
③ | 4月25日，广东省各市政府派出多个检查组赴学校检查初三、高三复学前的防疫工作。 |
（2)政府及其有关部门的上述做法对广大中小学生有何现实意义？
（探究三）第三探究小组与校团委一起分析了本校目前的防疫准备和开学后防疫注意事项，准备撰写倡议书,向同学们发出倡议。
倡议书
同学们:
当前,全国上下打响了抗击防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战,无数的医务工作者、医疗专家冲在最前线,各行各业涌现了许多可歌可泣的感人事迹和模范人物。在这全国人民心手相连、同舟共济、共克时艰的重要时刻,我们先是“停课不停学”,现在陆续进入校园学习,但是防疫人人有责。为此,我向全校同学建议:
①___________________________________。
②___________________________________。
③___________________________________。
(3)请你提出三个有针对性、可行性的建议,供第三探究小组完成倡议书作参考。
阅读材料，回答问题
材料一：再来几个地球也供应不起哇！（见下图一）
材料二：2019年7月15日至16日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到内蒙古考察，他指出，筑牢祖国北方重要的生态安全屏障，守好这方碧绿、这片蔚蓝、这份纯净，要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，世世代代干下去，努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。（见上图二）
（1）结合材料一，警示我国需要坚持什么发展战略、发展理念?
（2）谈谈要坚定不移走生态优先、绿色发展之路的理由。
（3）要落实材料二中习主席的讲话精神，请你从国家、青少年角度提建议。
阅读材料，回答问题
材料一：九年级学生张某有搜集时政新闻的习惯，他在整理二月份时政新闻时发现：新华社北京2月14日电：习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上强调“要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。”
(1)请你谈谈张某搜集时政新闻的习惯对他的成长有何帮助？
材料二:2020年2月15日:前几天社区一男子因为感染了新冠肺炎,治愈后家人欢天喜地去接他出院,没想到他却被公安机关带走了,原来是因为该男子因刻意隐瞒个人旅行史和人员接触史,致使与其接触的17人被确诊或成为疑似病例。
(2)请从道德和法律的角度分析这名男子的行为。
