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新学期冀华中学迎来了两名回族新同学,八年级(1)班的班委准备举行欢迎仪式。据此回...

    新学期冀华中学迎来了两名回族新同学,八年级(1)班的班委准备举行欢迎仪式。据此回答下列小题。

1.学习委员张丽提议在教室内出一期欢迎两名同学的黑板报。以下图片适合出现在黑板报中的有( )

 

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.这两名同学很感动,并邀请同学们到他们家做客。他们的亲人会在民族节日那天举行盛大的活动欢迎大家,大家可能会在(   )

①古尔邦节上看赛马②歌圩节上碰彩蛋③那达慕大会上看摔跤④开斋节上追悼马本斋

A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

 

1.C 2.B 【解析】 1. 本题考查的是促进民族团结。黑板报是为了欢迎两名回族同学,所以内容要与回族的语言文字、风俗习惯等有关,让他们感到有亲切感。①是蒙古族的服饰,不选;②不是回族的文字,无关;③是回族的服饰,正确;④是回族的食物,正确。本题正确答案是C。 2. 本题考查的是促进民族团结。古尔邦节是回族重大的宗教节日,①正确;歌圩节是壮族的节日,②不选;那达慕大会是蒙古族的节日,③不选;马本斋是回族英雄,开斋节是回族的节日,④正确。本题正确答案是B。
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考点分析:
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    在法国尼斯,马克龙总统向习近平主席赠送1688年出版的首部《论语导读》法文版原著。习近平主席说:“这个礼物很珍贵,我要把它带回去收藏在中国国家图书馆。”据此回答下列小题。

1.首部《论语导读》法文版原著珍贵在于(   )

①见证了中法文明的交流与互鉴②是中华文化在国际上具有深远影响力的体现

③蕴含着中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵④中华文化的博大精深和无与伦比

A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④

2.当年,儒家思想远渡重洋去到法国,深刻影响了伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙思想家;而今,《论语导读》法文版原著作为中西文明交往的历史见证来到中国。对此理解正确的是(   )

A.各民族文化在相互碰撞、交流中显示出独特魅力,焕发出强大的生命力

B.我们要用开放、包容的心态学习和借鉴外来文化

C.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展是我们青少年最重要的工作

D.中国人民有足够的底气、资格、理由坚定文化自信

 

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    2020年年初,新冠肺炎疫情席卷全球,同时,其他天灾与疫情也不少。细细数来就有大流感、瘟疫、山火、蝗灾、干旱、地震、暴风雪……死亡人员数以万计。大自然受到伤害的同时,人类也面临着严峻的考验。据此回答下列小题。

1.上述材料透露出的正确理念是(   )

A.灾难和人类息息相关 B.山火、旱灾等都是人为造成的

C.一个物种的灭绝必然导致一部分人的死亡 D.人与自然相互依存,共生共荣

2.2020年,我们又增长了一岁,地球也老了一岁。人类真的该长大了,为此我们人类需要(   )

①敬畏自然,学会尊重各种生命②各国之间加强合作,消除一切分歧共同应对人类共同的敌人③践行人类命运共同体理念④消除隔阂,维护世界和平

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

 

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    2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》(以下简称《管理条例》)正式实施。上海生活垃圾强制分类,违者将被依法予以处罚。据此回答下列小题。

1.该《管理条例》的正式实施(   )

A.说明我国正在实施依法治国的基本方略

B.可以有效治理市民乱扔垃圾的不文明行为

C.表明乱扔垃圾将受到刑事处罚

D.表明生活垃圾会制约我国经济社会的可持续发展

2.据有关部门统计,上海全市1.3万余个居住区,2019年分类达标率由2018年年底的15%提高到90%。这表明(   )

①上海市民的道德素质有待提高②法律维护社会秩序良好发展

③法律为人们的幸福生活保驾护航④公民的素质需要法律和道德共同发挥作用

A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④

 

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2020年5月26日下午,河北代表团举行小组会议审议《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》修改稿。河北代表们表示,修改稿充分吸收了审议意见,内容更加完善,措施更加有力,大家一致赞成。对此,下列认识正确的有(   )

①这一决定是维护国家主权、安全和发展利益的体现

②这一决定能保障香港的长治久安和长期繁荣稳定

③这一决定不会损害香港人民的根本利益

④这一决定不会破坏香港“一国两制”和“港人治港”的方针

A.①②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

 

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中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,要在大中小学设立劳动教育必修课程。在大中小学设立劳动教育必修课程有利于(   )

①培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质②让学生认识到体力劳动最重要

③丰富学生的人生经历,努力做到知行合一④培养学生的勤俭、奋斗、奉献的劳动精神

A.①② B.①②④ C.③④ D.①③④

 

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