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当我们取得成功时,是集体与我们共同分享成功的喜悦;当我们伤心失落时,是集体带给我...

    当我们取得成功时,是集体与我们共同分享成功的喜悦;当我们伤心失落时,是集体带给我们安慰,鼓舞我们重振信心。一个温暖的集体,就像我们的第二个家。

(1)美好集体的特点有哪些?

(2)怎样建设美好集体?

 

(1)民主的、公正的;充满关怀与友爱的;善于合作的;充满活力的 (2)在共建中尽责;在担当中成长;自主建设、自我管理;共同确定愿景和目标;共同商定集体的规则与制度内容;养成“自治”精神;主动参与集体建设;积极参加集体活动;自觉维护集体荣誉;共同创造良好的集体氛围;各尽其能,发挥所长;悉心呵护集体的荣誉和利益等等 【解析】 (1)本题考查美好集体的特点。根据教材知识,美好集体是民主的、公正的;充满关怀与关爱的;善于合作的;充满活力的。据此作答。 (2)本题考查建设美好集体.根据教材知识,从自主建设、确定共同目标、共同商定集体规则、维护集体荣誉等方面作答即可。  
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考点分析:
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    2020年3月30日是第24个“全国中小学生安全教育日”,教育部推出了“交通安全云课堂”。为此,各中小学校纷纷开展网络安全教育校本课,组织安全教育系列活动。

(1)这则材料充分体现了对未成年人的_______保护?

(2)为保护青少年健康成长,国家专门制定了相关的法律,你知道分别是哪两部吗?

(3)学会依法办事是我们成长的重要课题,我们应该怎样学会依法办事呢?

 

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“新冠”防控工作中,为了“管住人,守住门”,全市所有小区实行全封闭,统一出入口管理,一些人为了出行方便,破坏保护网、私拆防护栏,各种破坏损毁现象层出不穷。为了遏制这种现象,公安部门出台了相应的法规和措施,同时,党和政府也把疫情期间的道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为(  )

A.道德比法律更能够在人们心目中树立权威

B.道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性

C.道德的适用范围比法律更广,道德比法律更有约束力

D.道德更适用于小事情,而法律适用于大事情,道德比法律更能够在人们心目中树立权威。

 

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下列关于“法律给予未成年人特殊保护”的理解正确的是(  )

A.家长作为监护人应给予未成年人特殊保护,其他人无义务

B.国家制定所有的法律来保护未成年人

C.凡是未成年人违法犯罪都不用承担任何责任

D.由于未成年人处于特殊的生理心理时期,法律做出特殊规定保护其健康成长

 

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不能让见义勇为者“流血又流泪”这一直是公众的呼声。民法通则将见义勇为行为用法律的形式予以鼓励和保护,消除了见义勇为人员的后顾之忧。这说明(    )

A.法律能够惩恶扬善,伸张正义

B.法律能够维护我们的所有权益

C.只要有法律,我们的生活就一定会更美好

D.法律能保证每个人都见义勇为

 

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习近平同志指出:“没有全面依法治国,我们就治不好国、理不好政”能够为这一论断作出注解的古语是( )

A. 法网恢恢,疏而不漏

B. 礼禁未然之前,法施已然之后

C. 徒法不足以自行,徒善不足以为政

D. 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱

 

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