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学校要举行“优秀班集体”评比,初一(1)班为此计划召开一个主题班会,让全班同学积...

    学校要举行“优秀班集体”评比,初一(1)班为此计划召开一个主题班会,让全班同学积极献计献策。

1)请你为班会设计一个主题。

2)老师希望由你来组织策划这期班会,你很为难,因为马上就要期中考试了,你担心影响自己的复习进度。你会做出怎样的选择?为什么?

3)在班会上同学们畅所欲自心心目中所憧憬的优秀集体是什么样子,请你发言,你会说什么?

4)你认为你的班集体是个优秀的班集体吗?如果是,请说明理由。如果不是,请为班集体提一个合理化建议。

 

(1)构建美好集体,人人有责。 (2)我选择主持这期的班会课;理由:锻炼自己的能力,为班集体服务,贡献自己的力量。 (3)有明确的的班级目标,有明确的的规章制度,有优秀的班团干,团结友爱,拼搏向上,善于合作。 (4)在美好的集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 【解析】 (1)此题具有开放性,言之有理即可,如构建美好集体,人人有责。 (2)联系课本知识,分析题意,我选择主持这期的班会课,理由从提升自己的能力,为班集体贡献自己的力量等方面回答。 (3)联系课本知识,结合材料,我认为优秀的班集体应该是有明确的的班级目标,有明确的的规章制度,有优秀的班团干,团结友爱,拼搏向上,善于合作。据此回答。 (4)联系课本知识,结合材料,我认识是一个优秀的班集体,因为每个人都能在其中获得丰富的精神养料,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量等。  
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考点分析:
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(1)美好集体的特点有哪些?

(2)怎样建设美好集体?

 

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(1)这则材料充分体现了对未成年人的_______保护?

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B.道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性

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B.国家制定所有的法律来保护未成年人

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B.法律能够维护我们的所有权益

C.只要有法律,我们的生活就一定会更美好

D.法律能保证每个人都见义勇为

 

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