小军和小梅是同桌，两人经常在一起探讨问题和学习，相互推荐学习资料和书籍，双方的成绩进步都很快，原来沉默寡言的小梅也变得豁达开朗了。这说明男女生正常交往（ ）
A.不利于形成竞争意识 B.有助于消除性别差异
C.有助于相互取长补短 D.不利于个性特长的发展
青春韶华，我们要争当勤奋学习、勇于创造的好少年。开发创造潜力，这要求青少年（ ）
①要敢于打破常规，突破法律和道德的限制，开创前人未走之路
②培养创新思维，在实践中追求创新
③一味追求独特，时时刻刻追求特立独行
④看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
阳光少年应培养批判性思维，以下做法反映这一观点的有（ ）
①小怡同学在课堂上，发现老师讲错了，立即站起来大声指出
②小修同学喜欢对所有事情说“不”，敢于向权威挑战
③小红通过咨询专家证实教材某处表述有误，马上给相关出版社发邮件指出问题
④小晶觉得班级黑板报缺乏特色，委婉建议宣传委员使用一些新素材
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
一个学生在作文《说说我自己》开头这样写道：“我是一个长得很丑的女学生，学习成绩又不好，我想和同学交往，又担心他们笑话我，于是我每天都独来独往，封闭自己”。你想对这位同学说（ ）
①主动开放自我，克服闭锁心理
②友谊能让我们体悟到生命的美好
③友谊需要培养，而不在于等待
④友谊很重要，能决定我们的未来
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
进入初中后，小刚对父母的意见有了强烈的抵触情绪，但又希望父母能够对自己更多关心与呵护。这种矛盾心理让他感到很烦恼。你应该告诉他（ ）
A.将自己的内心封闭起来，少与外界交流
B.积极面对，接纳和调试好矛盾心理
C.找朋友倾诉，毫无保留
D.一切服从父母的要求
2019年10月，希望工程实施迎来30周年，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平寄语希望工程。他强调让青少年健康成长，是国家和民族的未来所系。国家之所以重视青少年，是因为处于青春时期的孩子们（ ）
①思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃
②充满对未来美好的憧憬
③拥有改变自己、改变世界的创造潜力
④他们的成长有无限的可能
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
