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2019年,在四川大学有这么一个学霸宿舍,6位女生营造出强大的学习氛围,彼此互相...

2019年,在四川大学有这么一个学霸宿舍,6位女生营造出强大的学习氛围,彼此互相吸引、共同努力,生活中相互帮助,愉快相处,今年毕业时,其中一人直博清华大学,2人直博北京大学,1人赴华盛顿大学留学深造,1人保研至上海交通大学,还有1人选择了一个大公司工作。对“学霸宿舍”现象认识正确的是(  )

①积极向上的小环境促进了个体的成长发展

②宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响

③小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间

④共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

B 【解析】 小群里有积极作用,也有消极作用。“学霸宿舍”可以看出他们的小群体发挥的是积极作用。6位同学营造强大的学习氛围,②正确。这个小群体让大家在互学共进中增长才干,①正确。她们6个人把学习作为自己的价值追求和目标,彼此相互吸引,形成凝聚力,④正确。“学霸宿舍”虽然是小群体,但是他们也融入集体生活,并没有限制自己的交往,③错误。所以本题选择B。  
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考点分析:
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“迟到一次罚5元,旷课一次罚10元”,陕西西安市某校老师的这一做法引来学生不满。对此,老师称“目的就是教好学生,如果他们不同意这个办法,我会马上退还。事实证明,自从实行这个罚款制度,学生迟到、旷课的情况明显改善”。下列对此认识正确的是( )

①经常迟到、旷课既会破坏教学秩序,又会影响正常的学习  

②对于集体规则中的不合理因素,我们要通过恰当方式指出  

③我们要尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美  

④为了维护学校的良好秩序,我们就应该建立小团体,共同抗议不合理的规则

A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

 

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①关注、承认和保护个人利益,让集体服从个人意愿

②在个人和集体发生冲突时,把个人利益放在集体利益之上

③坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

④心中有集体,识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情

A.①③ B.②④ C.③④ D.①②

 

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在集体生活中,学会处理与他人的关系,应做到

①心中有集体

②识大体、顾大局,不因个人之间的矛盾做有损于集体利益的事

③遇到矛盾和冲突时,冷静考虑,慎重选择恰当的处理方式

④抑制自己的需求,满足他人的需求,以便维持一团和气

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以(  )

①展示自己的特长,发展自己的个性

②学习彼此的优点,不断完善自己

③找到与别人的差异,弥补自己的不足

④我们更容易取得成就,获得别人的认可

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

 

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九年级(5)班的舞蹈《少年》在学校举行的元旦艺术节中获得一等奖,班长王耀说道:“荣誉,不是一个人努力的结果,而是全班同学共同努力的成果。”这体现的观点是(  )

A.发挥集体力量,需要成员之间的团结与合作

B.只要团结奋斗,就能获得冠军

C.个人是组成集体的细胞

D.集体利益与个人利益是相互依存的

 

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