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2020年,一场突如其来的疫情牵动着每一个中国人的心。某校七年级社团搜集了全民齐...

    2020年,一场突如其来的疫情牵动着每一个中国人的心。某校七年级社团搜集了全民齐心战“疫”的相关资料,现请你参与探究。

(集体担当)

在这场没有硝烟的战场上,医疗团队队员们苦练内功,提升医疗队业务能力。他们每天组织医疗、护理队员进行病例分析,对疑难病例诊治和护理问题进行集体研讨,集思广益,解决疑难问题,用生命守护生命,以白衣铸就长城。

(1)医疗团队的每位队员在集体中勇于担责有何重要意义?

(情感传递)

一位病友出院后,谈到自己的抗“疫”经历时提到:非常感谢所有一线的医务工作人员,他们的专业和专注,还有悉心的治疗和护理,给了我们身体和心灵上最大的安慰和救治。同时,我还会关注网络上最新的疫情信息,甄别信息的准确度,和家人分享一些积极的正能量,彼此间相互鼓励和安慰。

(2)运用所学知识,谈谈我们应该如何传递情感正能量?

(遵章守法)

当前疫情还有很大的不确定性,仍需要我们万众一心、心手相连、共渡难关。作为公民,我们都有义务参与到抗击疫情的战斗中去,尊法、守法,并落实在生活的点滴中。

(3)在这场抗击疫情的战斗中,你会怎样增强法治观念,树立法律信仰?

 

(1)①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。②在集体生活中学会承担责任,是自我磨的过程。在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦,但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可和尊重,扩大自我成长的空间。 (2)①不总是被动接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 (3)①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。②并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。③青少年要增强法治意识,依法办事,要成为法治中国建设的参与者和推动者。 【解析】 本题主要考查在集体中承担责任、传递情感正能量、增强法治观念,树立法律信仰等知识。(1)本问要求回答在集体中承担责任的意义,集体是由一个个成员组成的,只有每个成员在集体中承担责任,这个集体才是一个团结的整体,才具有凝聚力和战斗力,在集体生活中学会承担责任,是自我磨的过程。有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可和尊重,扩大自我成长的空间。等等,据此整理回答即可。(2)本问要求回答传递情感正能量的做法,结合所学知识可知,在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,等等,据此整理回答即可。(3)本问要求回答增强法治观念、树立法律信仰的做法,结合所学知识,可以从发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。提高人们的道德水平;增强法治意识,依法办事等角度展开回答即可。
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考点分析:
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    2020年5月13日,共青团中央维护青少年权益部发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,46.0%的未成年人曾在网上遭遇各类不良信息。《报告》建议,要进一步完善未成年人网络权益保护的法律法规,家长与学校要加强对学生手机管理,引导学生合理使用互联网,公安、网信、司法、等部门要严厉打击网络空间对未成年人伤害的违法犯罪行为。

对此,有部分人认为:只要给予未成年人特殊保护,未成年人就能健康参与网络生活。

 

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(1)请说说上列名人名言对我们成长的启示。

无论是一辈子深藏功名、初心不改的张富清,还是埋名30载铸就深潜重器的黄旭华,亦或是把最美好的年华奉献给祖国天文事业的南仁东,以十一连胜夺取世界杯冠军的中国女排……他们为实现伟大中国梦凝聚起强大精神力量。他们,是民族的脊梁,是祖国的骄傲,是我们学习的榜样!

(2)请结合教材内容,谈谈我们向榜样学习有何意义?

 

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某地各中小学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要( )

①严格遵守法律,善于用法维权

②学习法律知识,学会明辨是非

③敢于主持正义,制裁非法行为

④积极宣传法律,严格依法办事

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

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我国保护未成年人健康成长的专门法律是(    )

①《中华人民共和国未成年人保护法》

②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

③(中华人民共和国妇女儿童权益保障法》

④《中华人民共和国收养法》

A.②③ B.②④ C.①② D.

 

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教育部等三部委规定自2019年4月1日起我国所有中小学幼儿园开始实行校长陪餐制度,出台这一规定体现了对未成年人的(  )

A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护

 

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