“不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国；越是强调法治，越是提高立法质量。”对此，下列理解正确的是（ ）
A.法治要求实行善治 B.科学立法是法治总目标
C.法治要求实行良法之治 D.法治就是依法治理
在疫情防控的关键时期，一些地方或个人存在“用力过猛”的情况。这些非理性的防控措施，可能侵犯公民基本权利。下列行为评价判断正确的是（ ）
A.某教师在空旷户外跑步未戴口罩被强制隔离——侵害公民的隐私权
B.以歧视性态度和语言对待来自武汉等地方的居民——侵害公民的人格尊严权
C.武汉某职业学院在将学生宿舍改造成临时医疗点的过程中擅自将学生的个人物品清空——侵害公民的受教育权
D.武汉返乡人员的信息、资料被泄露——侵害公民的人身自由权
通过如图漫画《如此“野味”》，我们能感受到的有（ ）
①只讲个人利益，不关注公众健康，应该受惩罚
②完善立法，就能杜绝滥食如此“野味”的现象
③必须加强对经营者的诚信道德教育
④必须严厉打击侵犯消费者合法权益的违法行为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
坚持总体国家安全观需以 为根本，以 为基础，以 为保障。（）
A.政治安全 军事、文化、社会安全 经济安全
B.军事、文化、社会安全 政治安全 经济安全
C.政治安全 经济安全 军事、文化、社会安全
D.经济安全 政治安全 军事、文化、社会安全
某班在学习法律知识时,创设了模拟法庭情境。下列哪几个案件适合用下图法庭布局进行审理（ ）
①老板故意欠薪，小王一怒之下将老板打成重伤，造成多处骨折
②九年级学生小李多次拦截他人索要财物且屡教不改
③某行政单位会计私自挪用公款400多万元打赏网络主播
④某旅行社用低价吸引游客，私下却偷偷改变旅行路线，过多安排购物
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
对在疫情防控工作中失职渎职、挪用救援款物等违纪违法问题，坚决依纪依法调查处理。”这是提醒，更是警钟。依法监管，让阳光照进救援款物的使用全过程。这些做法
①有利于救援物资用在刀刃上
②是维护社会公平正义的体现
③彰显了以德治国的价值目标
④表明我国实施依法治国方略
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
