下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有
A. 小智经常熬夜读书学习
B. 小云坚持过量运动
C. 小欣为抄近路践踏草坪
D. 小军遵守交通规则
课堂上，我发现老师讲错了题，犹豫好久，还是没敢向老师提出。正确做法是（ ）
A.课后积极与老师进行礼貌的有效沟通，表达自己的不同观点
B.服从老师的权威，将错就错
C.当堂质疑老师，指责老师的失误
D.拒绝走近老师
小燕说：“我的眼睛很小，但我五官很协调；我个子不高，但我很可爱；我长得胖，但我很幽默。”这说明小燕( )
A.只看到自己的优点
B.不太在意自己的容貌
C.以积极的心态悦纳自己
D.只注意自己的外在美
阅读材料，回答问题。
探究背景：2019年是中华人民共和国成立70周年，某校开展了一系列“我爱我的祖国”主题探究活动，请你参与。
探究一：“我与家人话国庆”
学校请同学们与家人共同观看10月1日举行的庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式，并与家人相互分享观后感。以下是佳佳与家人在朋友圈中分享的观后感：
探究二：“心系祖国，关注社会”
道德与法治课堂上，老师组织同学们收集祖国发展的时政并进行播报，同学们积极参加。以下是佳佳的时政播报材料：
2019年10月16日，新华社报道
美国国会众议院不顾中国政府多次强烈反对，通过了由部分议员提出的《2019年香港人权与民主法案》，中国强烈谴责这种干涉中国内政的行为。
2019年10月26日，人民网报道
《中华人民共和国密码法》出台，将于2020年1月1日起施行。这是我国密码领域的第一部法律，是党的十九大以来出台的维护国家安全的又一部重要法律。
结合以上两个活动内容，完成以下问题：
(1)结合活动一内容，谈谈你想为英雄老兵身上的哪种优秀品质点赞？英雄老兵是如何处理国家利益与个人利益之间的关系？
(2)结合活动一和活动二内容，谈谈你是否赞同爸爸朋友圈的言论，说说你的理由。
(3)作为中学生，请你从责任担当的角度，谈谈我们应如何为深圳建设中国特色主义先行示范区贡献自己的力量。
阅读材料，回答问题。
材料一：2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于在北京举行。研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题，成为本次会议的鲜明主题。
(1)请你列举一个你所知道的中国特色社会主义制度。
材料二：小红在阅读《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》时，对原文的一些地方不理解，请你帮她答疑解惑。
读原文 | 解疑惑 |
全会强调，我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。这些显著优势让中国人更加自信。 | (2)中国自信、民族自信的根本所在是什么呢？ |
全会强调，必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，全面推进依法治国，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 | (3)全面依法治国和政府依法行政是什么关系呢？ |
全会强调，“中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化基因、深得人民拥护”。 | (4)为什么说中国特色社会主义制度和国家治理体系具有深厚的中华文化基因呢？ |
阅读材料，回答问题。
材料一：2020年1月，“新型冠状病毒”肺炎疫情全面爆发，全国上下陷入一场与病毒的“厮杀”。据报道，该病毒来自野生动物，人们吃了携带病毒的野生动物继而感染病毒。尽管人类历史上已经发生多次由野生动物携带病毒引起的大规模传染病，但在世界的很多地方，食用野生动物的现象仍然存在。
材料二：2020年1月24日，浙江慈溪一网民陈某(男，23岁，四川乐山人)因与徐某生意合作分歧，在微信朋友圈发布一张编辑有“此人从武汉携带大量病毒回慈溪，望大家快速转发”文字的照片，并被网友大量转发。因散布谣言扰乱公共秩序的违法行为，被慈溪警方处以行政拘留处罚。
材料三：某市卫生材料厂，在新型冠状病毒疫情蔓延、防护用品急需的情况下，大量制作销售用化纤、无纺布、碎布条等伪劣原料制作的防护口罩。
(1)根据材料一，从新型冠状病毒爆发的原因上看，你能认识到什么？
(2)请你从两个角度对材料二进行分析评论。
(3)根据材料三，如果买到假口罩应通过哪些途径来公正、合理地解决问题？
