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材料一:即将毕业的九(三)班班长小凡,对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达...

    材料一:即将毕业的九(三)班班长小凡,对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体,是一缕春风,万物生发;美好集体,是一方净土,百花齐放;美好集体,是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体,是一团星火,魅力四射。

(1)你心中的美好集体是怎样的呢?请你说说它的特征。

材料二:2020年6月25日,是中华民族传统节日——端午节。“船上两排划桨的选手们天衣无缝地配合着,船头的人撕心裂肺的在给队友加油鼓劲、击鼓传情,船尾掌舵的人也是随着船的行进一直在摇曳着,每一个人都发挥着自己的作用拼尽全力,不甘落后向着终点努力。”端午节时的龙舟比赛,作为一项重要的端午民俗,不仅是单纯的体育活动、竞技比赛,还可以把人们内心深处的使命感激发出来,形成一种目标一致、团结协作、尽职尽责、永不服输、你追我赶、力争上游的“龙舟精神”。

(2)学习“龙舟精神”,建设好自己的班集体、过好集体生活,我们应如何去做?

 

(1)①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀和友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。 (2)①认同班级建设目标和愿景,承担共同使命。②自觉遵守班集体规则、制度。③识大体、顾大局,处理好个人利益与班级集体利益的关系。④勇于承担责任,尽己所能,为集体出力。⑤团结同学,互帮互助,善于合作。⑥树立主人翁意识,以实际行动维护集体荣誉。等 【解析】 (1)本题考查美好集体的特征。依据教材知识,从民主的、公正的,充满关怀和友爱的,善于合作的,充满活力的等方面来回答。(2)本题考查如何建设美好集体。依据教材知识,从认同班级建设目标和愿景,遵守班集体规则、制度,处理个人利益与班级集体利益的关系,勇于承担责任,团结同学,互帮互助,善于合作,以实际行动维护集体荣誉等方面来回答。  
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考点分析:
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A.用暴力来治理环境污染

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C.强调法律至上,依法治国

D.坚持走先污染后治理的发展道路

 

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①维护公共秩序 ②维护正常的经济秩序 ③维护公共安全 ④保护公民的一切权益。

A.①②④ B.②③④ C.①④ D.①②③

 

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①法律是由国家强制力保证实施的

②任何违法行为都要承担相应的法律责任

③干扰疫情防控的行为都要受到刑罚处罚

④法律维护社会秩序,是国家生活的保障

A.①② B.①②④ C.③④ D.②③④

 

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我国是一个法治国家,近年来,国家不断完善立法,将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道。下面关于依法治国的说法中,正确的是

①依法治国就是广大人民在党的领导下,依照党章的规定,管理国家的各项事务,使各项工作都依法进行 ②实行依法治国,建设法治国家,就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ③生活在法治的国家里,法律既约束官又约束民 ④依法治国是国家长治久安的重要保证

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

 

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从严治党,要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,着力解決发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷。这体现了(     )

A.公民在法律面前一律平等 B.权利和义务相统一

C.个人利益和国家利益相结合 D.自由和法制相统一

 

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