Question

改革创新

材料一： 在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全深化改革的新征程。

根据所学知识回答：

（1）全面深化改革的总目标是：

材料二： 创造一种新的业态,并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝;“互联网+传统通信”衍生出微信。

根据所学知识回答：

（2）创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造，它可以是已有成果的改变，请例举两个创新让生活更美好的例子。

（3）每个人都是创新者。作为青少年，我们应该如何做到创新？

Answer

（1）全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。

（2）新四大发明：高铁、扫码支付、共享单车、网购。

（3）①努力学习科学文化知识，为科技创新打好基础。

②树立科学精神，培养实践创新能力。

③从身边的小事做起，积极参与社会实践、参与小发明、小制作。

【解析】

（1）该题考查全面深化改革的总目标。依据教材知识可知，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。据此作答即可。

（2）该题考查创新改变生活的例子。结合生活实际，列举能体现创新改变生活，让生活更美好的例子即可；比如：新四大发明：高铁、扫码支付、共享单车、网购。据此作答即可。

（3）该题考查青少年怎么样成为创新型人才。依据所学知识，可从努力学习科学文化知识，为科技创新打好基础；树立科学精神，培养实践创新能力；积极参与社会实践、参与小发明、小制作等方面解答即可。