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林俊德院士一辈子隐姓埋名,52年坚守在罗布泊,参与我国45次核试验,把一生奉献给...

林俊德院士一辈子隐姓埋名,52年坚守在罗布泊,参与我国45次核试验,把一生奉献给了国家。在被确诊“胆管癌晚期”到去世前27天时间里,在病床上与死神赛跑,争分夺秒地为后人整理自己一生积累的资料。从林俊德院士身上我们体会到的伟大品格有

①赤胆忠心,把祖国和人民的利益放在首位    

②无私奉献、鞠躬尽瘁

③为国家和民族的强盛,奉献热血与生命      

④强烈的使命感、责任感

A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④

 

B 【解析】 林俊德院士争分夺秒地为后人整理自己一生积累的资料,把一生奉献给了国家,体现了他强烈的社会责任感和爱国主义情感,他不言代价与回报,在奉献中提升了生命的价值,①②③④观点都正确,所以本题选择B答案。  
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考点分析:
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A.法律由国家强制力保障实施 B.不负责任的行为都要受到法律制裁

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(生活需要法律、我与法律同行)

我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。

(1)请分别列举一部与我们家庭生活、学校生活、社会生活密切相关的法律。如果没有法律,我们的生活会怎样?

有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。

(2)你赞成这种观点吗?请简要说明理由。

中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。

(3)依法办事,对我们提出了怎样的要求?

 

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(感悟特殊保护、体验法律关爱)

进入2020年夏季以来,我区先后发生多起中小学生溺水死亡事件,引起各级党委、政府和教育部门、学校的高度重视以及社会广泛关注。政府官员密集开展防溺水工作检查;教育主管部门制发了《“防溺水”致家长的一封信》,广泛宣传防溺水知识,并要求家长、学生签订“防溺水”承诺书,要求家长在疫情网课及节假日期间对学生做到全方位的监管;学校要求教师通过微信、QQ群等多种方式就“防溺水”向家长、学生每日提醒、每天上一节安全教育课,全体教育工作者对中小学生进行“防溺水”包保。当地社区、村组干部逐户上门进行“防溺水”教育,广大教师对学生进行逐人家访……。

[特殊的保护]

(1)材料中的措施,体现了对未成年人的哪些方面的特殊保护?未成年人为什么需要特殊的保护?

[法律的关爱]

(2)我国颁布了哪两部专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护?

[生命的珍惜]

(3)我们应怎样做到“防溺水”以珍爱自己的生命?

 

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(践行“行己有耻”追求“止于至善”)

孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”

(1)什么叫“行己有耻”?我们该怎样做到“行己有耻”?

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”《大学》中的这句话是说,大学的主旨在于使人的美德得以彰显,在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习,在于使人达到完美的境界。“止于至善”是人的一种精神境界。

(2)怎样做到“止于至善”?

 

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