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2019年12月4日是我国的第六个国家宪法日。某校九年级打算开展一次宪法宣传活动...

2019年12月4日是我国的第六个国家宪法日。某校九年级打算开展一次宪法宣传活动,请你参与其中。

(学习宪法)

《中华人民共和国宪法》条文摘录

(1)阅读上述宪法条文摘录,谈谈对“我的一生与宪法”的认识。

(宣传宪法)

(2)请为本次宣传活动拟定一个主题。

(3)请说明设立国家宪法日的意义。

(践行宪法)

在日常生前中,中学生应以实际行动践行宪法。对此,同学们纷纷发表了自己的看法。

宪法条款链接:第二十六条国家组织和鼓励植树造林,保护林木。第四十二条国家提倡公民从事义务劳动。

(4)参考宪法条款链接,请把小伟的看法补充完整。

 

(1)从宪法摘录条文中举例说明我们的一生都享有宪法规定的权利。同时必须履行法律规定的义务,宪法规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。宪法与我们每个人如影随行,相伴一生。 (2)增强宪法意识,维护宪法权威;树立宪法观念,弘扬宪法精神;学习宪法,践行宪法等。 (3))①有利于增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神;②有利于加强宪法的实施,全面推进依法治国; ③有利于提升公众对宪法敬畏感,增强人民群众的守法意识 ④有利于唤醒人民时时拿起宪法公器,监督政府,督促政府,确保权力在法制轨道下运行;⑤有利于唤醒政府的依法行政 意识、把权力关进制度的笼子. (4)言之有理即可。 【解析】 (1)宪法摘录条文中列举了财产权、平等权、选举权和被选举权、人身自由权、人格尊严权、劳动权、物质帮助权、受教育权等权利,说明我们的一生所享有的宪法规定的权利,同时还必须履行法律规定的义务,宪法是公民权利的保障书,为我们提供了自由生存和发展的空间。宪法与我们每个人息息相关,相伴一生,据此作答。(2)按要求拟定主题即可。如:弘扬宪法精神 加强宪法监督;维护宪法权威 保障宪法实施。(3)问考查学生分析问题的能力.可以从增强宪法意识、弘扬宪法精神、增强守法意识等方面回答.(4)小伟的看法可从给国家、社会角度的植树造林、劳动义务来阐述践行宪法,言之有理即可。
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考点分析:
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(1)从材料一中你能感受到中华文化的什么特点?

材料二:敦煌研究院利用“互联网十”成功上线“数字敦煌”。实现30个洞窟整窟高清图像全球共享。最新还推出了“云游敦煌”微信小程序、“数字敦煌”精品线路游”、“敦煌文化数字创意”、“精品展览”等一系列线上“云展览”活动。让人们在家中动动指尖就可以“云游敦煌”。文化与科技的融合减少了实景参观时对文化的污染与破坏,也使敦煌石窟艺术得以流传。

(2)结合材料,运用所学知识,谈一谈“数字敦煌”的推出有什么意义?

 

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(1)公民参与征集意见,体现了公民在行使     权。

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请运用所学知识对女护士的行为进行评价。

 

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自新冠肺炎爆发以来,截至3月2日,世界上62个国家,7个国际组织向中国捐赠了口罩防护物等急需的疫情防控物资,在中国抗疫最艰难的时候予以了宝贵的支持。而中国投桃报李,主动对120个国家4个国际组织提供抗疫援助,为抗击全球疫情做出了极大贡献。这说明(    )

A.我国己促成世界各国平等合作

B.我国努力实现与各国的互利共赢

C.中国的发展对世界经济发展的贡献最大

D.解决全球性问题,需要各国团结合作,构建人类命运共同体

 

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关于我国的基本制度,下面同学看法正确的是(    )

①小文:人民代表大会制度是我国的根本政治制度

②小刚:只有公有制经济才是社会主义市场经济的重要组成部分

③小明:民族区域自治是我国少数民族地区实行的高度自治制度

④小芳:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

 

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