“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流......我的祖国和我，像海和浪花一朵......”全国多地“快闪”、多人激情唱响“我和我的祖国”。此刻，你的感想是（ ）
①爱国是中华民族千百年来传承深厚情感
②祖国发展我成长，我与祖国共命运
③我是中国人，我倍感自豪
④我更加热爱祖国的大好河山、悠久历史和灿烂文化
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
4月10日，习近平近日对安全生产作出重要指示，强调树牢安全发展理念，加强安全生产监管，切实维护人民群众生命财产安全，新冠肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央之所以多次对人民的生命安全高度重视，是因为
①生命是脆弱的、艰难的,又是坚强的、有力量的,也是崇高的、神圣的
②生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势更重要。生命价值高于一切
③生命至上,就是要首先保护自己生命的前提下才能珍爱他人的生命
④每个人的生命都来之不易，是不可逆的，短暂的
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
脱贫攻坚是全面建成小康社会的重要保障，是实现中华民族伟大复兴的重要一环。
材料一：
（1）请说明材料一反映出我们农村发生了怎样的变化？
材料二：2020年3月6日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近乎在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。他强调，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须夺取脱贫攻坚战全面胜利，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。
（2）运用所学知识，说明我同坚持打赢脱贫攻坚战的意义。
材料三：习近平总书记指出，全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要来势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。向第二个百年奋斗目标进军。
（3）请在空白处补充完成第二个百年奋斗目标。
（4）结合线路图，谈谈新时代的中学生如何书写自己的人生华章。
材料一：新冠肺炎疫情发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲自指挥部署。党中央成立应对疫情工作领导小组，多次召开会议，听取汇报，强调必须把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
材料二：在党中央领导下，全国一盘棋，统一行动。中央派出专家组，并快速建造医院全力救治患者，对重要物资实行国家统一调度；军队医护人员迅速集结。奔赴抗疫前线；各省选派医疗队驰援武汉；铁路、航空、水路等运输行业工作人员坚守岗位、日夜位守，确保“前线”资源供给；广大人民群众群防群控，自觉配合疫情防控工作。14亿人万众一心，全力打好疫情防控阻击战展现了世界都为之惊叹的“中国力量”。
（1）结合材料一材料二，运用所学，说明中国抗疫取得阶段性成果的原因？
（2）面对疫情，举国发力。为此你能够做些什么？
2019年12月4日是我国的第六个国家宪法日。某校九年级打算开展一次宪法宣传活动，请你参与其中。
（学习宪法）
《中华人民共和国宪法》条文摘录
（1）阅读上述宪法条文摘录，谈谈对“我的一生与宪法”的认识。
（宣传宪法）
（2）请为本次宣传活动拟定一个主题。
（3）请说明设立国家宪法日的意义。
（践行宪法）
在日常生前中，中学生应以实际行动践行宪法。对此，同学们纷纷发表了自己的看法。
宪法条款链接：第二十六条国家组织和鼓励植树造林，保护林木。第四十二条国家提倡公民从事义务劳动。
（4）参考宪法条款链接，请把小伟的看法补充完整。
材料一：敦煌文化，集建筑艺术、彩塑艺术、壁画艺术、佛教文化于一身，它保存了公元四世纪到十一世纪的洞窟735个，彩塑三千余身，壁画45000平方米，唐宋木构建筑五座等。敦煌文化延续近两千年。是世界现存规模最大、延续时间最长、内容最丰富、保存最完整的艺术宝库，是世界文明长河中的一颗琅嗓明珠。
（1）从材料一中你能感受到中华文化的什么特点？
材料二：敦煌研究院利用“互联网十”成功上线“数字敦煌”。实现30个洞窟整窟高清图像全球共享。最新还推出了“云游敦煌”微信小程序、“数字敦煌”精品线路游”、“敦煌文化数字创意”、“精品展览”等一系列线上“云展览”活动。让人们在家中动动指尖就可以“云游敦煌”。文化与科技的融合减少了实景参观时对文化的污染与破坏，也使敦煌石窟艺术得以流传。
（2）结合材料，运用所学知识，谈一谈“数字敦煌”的推出有什么意义？
