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脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅...

脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以

A. 把握交往分寸    B. 消除性别差异    C. 扩大交往范围    D. 学习对方长处

 

D 【解析】本题考查男女学生交往的作用。从题文中对男、女生脑科学研究的结果中可以看出,男、女生可以优势互补,学习对方长处,不断进步,而不能消除性别差异,B观点错误;D观点正确;男、女生在交往中要注意把握交往分寸,A观点正确,不合题意;男、女生交往可以扩大交往的范围,获得更多的友谊,C观点正确,不合题意,所以本题选择D答案。  
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考点分析:
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下图反映出了对男生女生认识的

A.性别刻板印象

B.思维方式差异

C.抓住关键特征

D.突出兴趣爱好

 

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    为大力组织开展道德模范宣传学习活动,把道德模范的榜样力量转化为推动我市“生态福地、智造名城”建设的不竭动力,市文明委自2018年11月启动第23届精神文明“双十佳”评选活动。在各部门积极推荐的基础上,评委会确定了15个道德模范候选集体、15名道德模范候选人。他们身上集中体现了新时代诗城人的精神风貌,感动了诗城,为群众树立了榜样。

(1)“双十佳”事迹生动地阐述了“止于至善”精神,请你谈谈对“止于至善”的认识。

(2)请你谈谈,好的榜样有何作用?

 

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    2017年11月,一场特殊的爱心活动在市区广场热闹进行,100多名孩子变身“小掌柜”,捐出自己的玩具、图书义卖得来的钱全部捐给“社区公益项目”,用于帮助困难家庭。通过参加这种公益活动,这些来自小学的孩子们,也用爱心送出满满的感动。

(1)材料中的孩子们通过什么方式传递美好情感的?

(2)请你列举几种获得美好情感的方式。

(3)我们要怎样传递正能量?

 

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    操场上,小强主动向迎面走来的班主任刘老师打招呼,结果班主任没有理睬他。小强气得直跺脚,觉得老师瞧不起他。但他转念一想:“这么多人,也许他没有看见我。”心情很快“阴转晴”,高兴地进教室了。

(1)请问小强的心情由阴转晴,表明了什么?

(2)小强运用什么方法调节了自己的情绪?

(3)现实生活中需要我们如何管理自己的情绪?

 

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    材料:随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。

(1)材料中的“要求独立”是一种什么独立?你是如何理解这种“独立”的?

(2)材料中还反映了中学生的一种什么精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?这种精神有什么要求?

 

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