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阅读材料,回答问题。 材料一:疫情期间,95后年轻党员、湖南省儿童医院感染科护士...

阅读材料,回答问题。

材料一:疫情期间,95后年轻党员、湖南省儿童医院感染科护士胡佩的一双手感动了全网。在隔离病房,因终日用84消毒液、洗手液、滑石粉、酒精消毒液浸泡着,原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累。一位4岁小男孩摸着她的手认真地问:“小姐姐,你的手还疼吗?”

材料二:疫情牵动着无数人的心,就有这样一群医护工作者,面对疫情不退反进,逆向而行毅然请战,奔赴疫情防控第一线,一封封请战书在网友中间刷屏,满满的红手印,发出铮铮誓言。“若有战,召必豆,战必胜!”“不论生死,不计报酬!请组织和领导批准!”“我随时准备出战,不求回报,无论生死!”

运用所学知识,从上述材料中任选一则,进行评析。

 

你,逆行的背影,牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手,托起无数的生命。一纸请战书,满满的红手印,生死线上方显你的深情。你们的功绩将一直铭刻在中华民族的奋斗史上,你们冒着生命危险秉承着对生命的敬畏,你们只想让更多人恢复健康,因为每个生命都很宝贵。我被你们这样的责任担当和敬业精神所折服,你们用实际行动见证着医者仁心的品质,践行着救死扶伤的职业初心,为人民治病,为党旗增辉,你们在国家需要的时候,一纸请战书勇奔前线,你们忘却了自己的个人利益,在你们心里也只有国家利益,只有人民利益,你们这样的一生是有意义的,因为你们为国家、为社会做出了不可估量的贡献,历史和人民永远不会忘记你们,向你们致敬!   【解析】 本题属辨析题,就材料一而言,即可以分析护士,也可以分析小男孩,对二者都持肯定态度,分析护士,可从责任担当、敬业奉献、敬畏生命、人生价值等角度来评价,分析小男孩,可从关爱他人、与人为善、感恩、尊重生命等角度来评价。关于材料二,对选择逆行的白衣战士给予肯定和支持,可从敬畏生命、责任担当、敬业奉献、国家利益至上、人生价值等角度展开深层次的分析。总之,言之有理即可。
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考点分析:
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A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

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