阅读下边漫画,你得到的启示是
①规避遇到的困难和阻力,适当调整自己的目标
②磨砺坚强意志,增强自我控制能力
③加强自我管理,勇于放弃有意义但自己不感兴趣的事
④朝着既定目标,克服重重困难,勇往直前
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
某校七(1)班全体同学在老师的组织下开展了一场以“美好集体”为主题的班会,请你参与班会讨论并完成下列问题。
(我谈集体)
在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表见解。
小丁说:“我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”小千说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”
(1)小丁的话说明了美好集体的作用是什么?
(2)小千的话说明了美好集体具有什么特点?
(落实行动)
(3)初步认识美好集体后,小胡说:“建设美好集体需要我们共同行动!”小胡的话启示我们,在共建美好集体中应如何尽责?
材料:2019年12月12日,河北省教育厅官网发布,《河北省中小学生减负措施实施方案》(以下简称《方案》),《方案》内容共33条,对校内、校外、家庭、政府四方面减负工作明确责任并提出要求。
(1)《方案》对学校招生行为进行了规范:“严禁以各种名义组织考试选拔学生,严禁将培训机构培训结果作为招生入学的依据;严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班……”这体现了对未成年人的什么特殊保护?除了这一保护外,我国保障未成年人合法权益的防线还有哪些?
(2)说说党和国家对未成年人进行特殊保护的必要性。
材料一:沐足店老板江丽娟17年来一直风雨兼程地行走在慈善公益路上。扶贫、助学、敬老,她从来不喊苦从不叫累;她捐赠的物资达16万元,帮助过800多人。她经常奔走呼吁、组织大家扶贫救困、助学救灾、关爱孤寡老人。江丽娟把“奉献爱心、帮助他人”当作一种信念、一种习惯,用爱为残疾朋友点燃希望,用心托起孩子的明天,用善良和孝心为老人的晚年撑起一片爱的天空。
材料二:情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受,是比较稳定、深刻的内心体验。对待任务,我们有责任感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感; 犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力,我们要重视情感的培养。
(1)江丽娟的行为向我们传递了哪些正能量?
(2)我们为什么要重视情感的培养?
材料一:中国传统的儒家文化很讲究“耻”,“耻”即“行己有耻”,做人做事有所不为。孔子提出“古之学者为己,今之学者为人”,他把这种精神概括为“为己、有耻”;孟子讲“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣”,他甚至认为“无羞恶之心,非人也”;朱熹也言“人有耻,则能有所不为”。
材料二:文学巨匠鲁迅正是因为“灵魂中有毒气和鬼气”而感到羞耻,所以才“无情地解剖自己”“月月时时和自己战”,成为民族精神的风骨。反思历史上身败名裂之人,无一不是从“不知耻”开始的,尤其是思想上的无耻,为自己言行的堕落找到了溃决的豁口。
(1)材料一二分别说明了什么?
(2)“行己有耻”要求我们“有所为,有所不为”。请你结合自身实际,谈谈哪些事情应当有所为,哪些事情则应当有所不为。
澎湃新闻2019年10月27日报道,兰溪县第三中学的初中生张某被同学李某绊倒摔伤,致右锁骨骨折。兰西县人民法院民商事审判二组主审人唐立军,查明事实,作出公正判决,按照民事诉讼证据高度盖然性证明标准支持原告合理部分的诉讼请求。这表明( )
①法律制裁犯罪行为 ②法律解决纠纷
③法律保护公民的合法权益 ④法律是解决纠纷的唯一途径
A.①② B.②④ C.①③ D.②③