Question

某校七（1）班同学在学习了《网上交友新时空》后，在老师的指导下研习一则案例，请你一起参与探究。

情境一：某高中学生张驰(化名)，性格比较内向，夜深人静的时候，张驰会通过网络与天南海北的网友倾诉衷肠。在网络世界里，张驰感觉大家志趣相投，可以无话不谈。渐渐地，他的心被网络另一端的“知交”牵动着，也疏远了身边的同学。

(1)请结合情境一中张驰的网上交往事例，谈谈网络交往有什么特点。

情境二：不久之后，张驰在网上结识了两位新网友，他们给他链接了几个“带色”的网站，还经常跟他吹嘘自己的“奢靡生活”，向他推荐“新潮”的生活方式。一段时间以后，在这两个网友的诱惑和鼓动下，张驰与两位网友见面并成了“铁哥们”。这时的张弛已经无心上学，经常与他们混在一起，喝酒、抽烟、偷盗，甚至沾上了毒品。有一次，三人拦路抢劫一名妇女，在遭到激烈反抗的情况下竟残忍地将对方勒死。张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的是法律的制裁。

(2)结合情境一、二，从张驰网上交往的经历中，我们应该吸取什么教训？

情境三：在电影《盗梦空间》的结尾，里面的人物即使知道自己在虚拟世界里，但他已经不想回到现实世界里了，因为他自己感觉太真实了，已经把虚拟世界当成是现实世界了。张驰的悲剧的开始也正是他沉溺于虚拟的网络世界,与带着“面具”的人交往而无法自拔。

(3)这则案例警示我们应该如何处理好网上交往和现实交往的关系？

Answer

(1)①网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。②网络交往使我们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展我们的交友圈，让我们寻找到志趣相投的伙伴。③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

(2)①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；等等。

(3)①不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。②我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

【解析】

本题主要考察网络相关知识，掌握网络交往的两面性，结合网络交往时学会自我保护，遵守网络规则，提高交往能力等相关知识，对材料进行深入的分析，从而得出结论。

（1）本小题根据教材有关网络交往的特点去回答，如网络的虚拟性等。

（2）本小题考查学生对如何享受健康的网络交往的认识。题干表明张弛沉迷结交网友，无心学习，走上吸毒的违法之路；根据教材知识，从自我保护、遵守网络道德、遵守法律等角度回答，注意结合本题的分数答题。

（3）题干表明沉溺网络的虚拟交往不利于身体健康和正常生活，根据课本内容，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。依此作答。