集体是我们成长的乐园，是我们温馨的精神家园。我们要自觉承担起关爱集体的责任，就要做到（ ）
A.积极分担集体的事务，发挥自己的所长 B.做集体的旁观者，坐享其成
C.不参与集体事务，漠不关心 D.不维护集体的荣誉，跟自己无关
“神十一”发射成功后，英雄航天工作者在接受记者采访时说：“我们的成功是因为我们有亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。我们各有分工，但‘1+1+1’远远大于3”。由此可见（ ）
A.集体中不需要明确分工
B.集体中分工不明确也无所谓
C.集体中有竞争，不利于集体的发展
D.分工与合作有利于发挥集体的力量，个人的价值也能在集体中实现
2020年1月，河南郑州公交司机杨建欣看见一小男孩的早餐洒落一地，就把自己的早餐送给了孩子。第二天，小男孩在车站久久等候，只为递给杨建欣一份早餐。这一幕让网友直呼暖心。这说明（ ）
①关心他人有利于传递生命正能量 ②关心他人有利于建设社会和谐，使我们不断获得美好的情感体验
③关心他人，不会有好结果 ④要学会感恩，增强责任感，积极承担社会责任
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
情由心生，情感不是他人给予的，而是自己主动获得的。那么，获取情感正确的方式有（ ）
①长时间的沉迷游戏 ②与人交往 ③阅读 ④参与有意义的社会活动
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
下列所处情境与情感体验对应正确的是（ ）
A.当得知我国成功发射新技术试验卫星时有自卑感
B.当你的学习成绩不断进步时有成就感
C.当看到有人受欺负时，你冷眼旁观有自豪感
D.当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时有耻辱感
升入初中以来第一次考试，小明的成绩直线下降，尽管心里很郁闷，但是他并未灰心、认真分析试卷，找出失分的原因，并总结和反思，改进了学习方法，不懂的主动向老师请教，希望能在下一次考试中发挥出自己的水平。这表明（ ）
A.考试成绩重于一切 B.要把负面情绪传递给他人
C.我们要善于将负面情感转变为成长的助力 D.狭隘的生活经验不会对人有不好的影响
