小森的爸爸是进城的农民工，今年春节过后，小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读。后来，爸爸惊喜地发现小森的脏话没了，见人有礼貌了，而且放学后还会主动帮爸爸做一些家务活。小森的变化说明（ ）
A.只有城里的班级可以提高成绩
B.良好的班风有利于培养学生的兴趣特长
C.良好的班风有利于培养学生负责任的态度和与人交往的能力
D.只有城里的学校才能培养出好学生
开学后，班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标为勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景（ ）
A.不是集体的精神动力之源 B.不是推动集体发展的内驱力
C.引领集体成员团结一致、开拓进取 D.只是班集体最美好的梦想，不可能实现
在集体生活中，面对小团体主义与集体主义的矛盾和冲突，我们需要（ ）
A.坚持原则，明辨是非 B.坚持己见，不能听其他人的任何意见
C.坚持自己的行为，不在乎他人 D.支持小团体的存在
某班级内，几位同学因喜爱《中国诗词大会》而天天在一起玩”飞花令”形成了小群体，这个小群体产生的背景是
A.兴趣相投 B.个性一致 C.生活遭遇一致 D.品德一致
良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守。下面的哪些情况是服从集体的要求和规则的表现（ ）
A.按照学校作息时间上下课 B.学校运动会的时候喝倒彩
C.不打扫班级的卫生分担区域 D.考场作弊
父母赋予我们生命，倾注无限深情和关爱养育我们，可有时我们却反感父母的关心，与父母产生不同程度的误解、分歧，甚至产生隔阂、矛盾和冲突。一旦出现这种情况，我们正确的处理方法是（ ）
A.学会与父母平等沟通 B.以沉默抗争，不理睬父母
C.与父母顶撞争辩，以维护自己的尊严 D.离家出走，以此要挟父母
