著名的指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这启示我们在集体中
A. 不能有自己的见解 B. 应遵守规则,做好自己
C. 只能有一个声音,共同的表现 D. 不能有自己的突出表现
情境一 :小丽学习成绩优秀,性格比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后,小丽按数学老师的要求去做:收齐数学作业本及时上交,督促交不上的同学,及时把同学的疑问上报老师,上课前到办公室联系老师,安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎,渐渐地小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前。
情境二:我比较胆小,很害怕出错,在合作学习过程中,我从不回答问题。我所在的学习小组为帮助我改掉这一弱点,每次小组抢到回答问题的机会,都推荐我回答。渐渐地,我不再害怕出错,胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中,我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。
(1)从小丽的变化中,你觉得集体生活有什么作用?
(2)情境二中“我”在集体中的变化,说明了什么道理?对这一道理,你是怎么认识的?
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )
①集体的建设需要成员贡献智慧和力量
②集体的发展为个人的成长进步提供条件
③集体的力量源于成员之间的团结协作
④集体培养我们负责任的态度和能力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②个体力量在集体中汇聚,就会变得强大
③无数个体力量的相加就是集体的力量
④依靠集体团结的力量就能完成一切事情
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④
古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列说法与古语意思不一致的是( )
A. 冰冻三尺非一日之寒 B. 一箭易断,十箭难折
C. 一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高 D. 众人种树树成林,大家栽花花满园
“一花不是春,孤雁难成行。”这句话告诉们
A. 个人离开集体也能有无穷的力量
B. 团结的集体能形成强大的合力,使个人能力得到充分发挥
C. 维护集体利益必将损害个人利盘
D. 个人与集体没有任何矛盾冲突