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(集体生活有你有我) 下面是小林三年初中生活的情景,请你依据特定情景和具体条件,...

(集体生活有你有我)

下面是小林三年初中生活的情景,请你依据特定情景和具体条件,选择制定合理的解决方案。

情景一:初中一年级,小林由于不认识其他同学,总是独来独往,不愿主动与他人交往,不参加集体活动。

(1)小林正确的做法是:___________________________

理由:___________________________

情景二:初中二年级,小林经常因为同学的小过失和同学发生矛盾。

(2)小林正确的做法是___________________________

理由:___________________________

情景三:初中三年级,小林因为字写得好,班长希望她能出黑板报,可是她却以学习任务太多为由拒绝了。

(3)小林正确的做法是:___________________________

理由:___________________________

 

主动融入班集体。 因为集体给我们温暖。 原谅同学的过失。 因为在集体生活中要学会理解包容,学会友好相处。 积极参加。 每个人都是集体的主人,要自觉维护集体荣誉,各尽所能,发挥所长,为集体作贡献。 【解析】 情景一:此问旨在考查学生对个人与集体的认识,(1)题文中小林独来独往,不愿与他人交往的做法是错误的,应该积极主动的融入班集体;(2)理由从集体对个人成长的作用回答即可。情景二:此问旨在考查学生对正确处理人际关系的认识,(1)题文中小林经常因为小过失与同学发生矛盾,是错误的,应该原谅同学,宽容他人;(2)理由从在集体生活中要学会理解包容,学会友好相处回答即可。情景三:此问旨在考查学生对关爱集体的认识,根据所学,我们要关爱集体,积极维护集体的荣誉和利益。(1)题文中小林应该积极参与集体活动;(2)理由从每个人都是集体的主人,要自觉维护集体荣誉,各尽所能,发挥所长,为集体作贡献回答即可。  
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