2020年2月14日，一张“女孩寒夜村委会‘蹭网’学习”的照片在微信朋友圈里热传。14岁女孩郭翠珠，因上网课家里没有网络，就来村支部蹭网学习，网友评论说，这是现代版的“凿壁偷光”。从郭翠珠同学身上我们学到了（ ）
A.学习需要自觉、主动的态度 B.只要努力学习就会拥有一切
C.学习是快乐的，不会有辛苦 D.独学而无友，则孤陋而寡闻
（辉煌70年，创新驱动攀高峰）
材料一：70年来我国取得的历史性成就、发生的历史性变革:中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展；近年来，中国在高精尖技术上频频发力。首艘国产航母下水、世界首台量子计算机诞生、北斗卫星密集发射全球组网、“量子号”量子卫星成功实现1200公里量子通讯、新型高速列车“复兴号”投入运营。系列重大科技成果频频亮相，展现了我国雄厚的实力，也彰显了我国精益求精的科学精神。
材料二：创新是推动发展的引擎，对经济发展起“乘数效应”。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
（1）70年来我国取得的历史性成就、发生的历史性变革，充分说明了哪些道理?
（2）我国取得一系列科技成就的根本原因是什么?
（3）我国怎样实施创新驱动发展战略，建设创新型国家?
（依法治国，践行宪法）
“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设，坚定不移地贯彻落实依法治国方略，全面依法治国必须厉行法治。科学立法是建设法治中国的前提，依法治国首先是依宪治国，习近平总书记多次强调:“要努力使每一项立法都符合宪法精神，反映人民的意愿，得到人民拥护!”
（1）请从多角度提出合理化建议，国家厉行法治应该怎么办?
（2）习近平总书记多次强调:“要努力使每一项立法都符合宪法精神，反映人民的意愿，得到人民拥护!”请运用所学知识，解读习近平总书记的话蕴含的道理。
（疫情防控，人人有责）
对我们大多数人来说，身不在湖北、岗不在一线，但人人都是战斗的主角，人人都承担着对自己、对他人、对社会的责任。公共交通司乘人员、环卫工人、超市营业员、快递小哥坚守岗位、忠于职守，奋力保障社会正常运行，是责任；关注抗疫战况，当好“两神山”的“云监工”，是责任；“宅在家里作贡献”，保护自己又关照他人，是责任；如实报告身体状况、自觉配合检查、公共场合戴口罩，也是责任。
（1）什么是责任?责任来源于哪些方面?
（2）面对疫情，中学生如何做一个负责人的公民?
（坚守中华文化，坚定文化自信）
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深层、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。增强文化自信必须坚守中华文化立场、传承中华文化基因。
（1）增强文化自信为什么必须要传承中华文化基因?
（2）作为新时代的中国青少年，应如何打好中国底色，增强自己的文化自信?
（共筑未成年人健康成长堡垒）
每年3月的最后一个星期一是全国小学生安全教育日。国家教育部、公安部等部门下发通知，要求各地教育主管部门和中小学采取多种途径和方法，重点加强防范暴力伤害事故、预防溺水事故、预防道路交通安全事故、预防饮食安全事故、预防消防安全事故、应对自然灾害等知识的教育，进一步强化中小学生的安全意识，提升安全素养。
（1）为什么未成年人需要特殊保护?
（2）要切实避免未成年人伤害事件发生，需要从哪些方面努力?
